工之侨①得良桐②焉,斫而为琴,弦而鼓之,金声而玉应,自以为天下之美也。献之太常,使国工视之,曰:"弗古。"还之。工之侨以归,谋诸漆工,作断纹焉;又谋诸篆工,作古...

2023-05-31 15:02发布

这道初中语文的题目是:
工之侨①得良桐②焉,斫而为琴,弦而鼓之,金声而玉应,自以为天下之美也。献之太常,使国工视之,曰:"弗古。"还之。工之侨以归,谋诸漆工,作断纹焉;又谋诸篆工,作古窾③焉。匣而埋诸土,期年出之,抱以适市。贵人过而见之,易之以百金,献诸朝。乐官传视,皆曰:"稀世之珍也。" 工之侨闻之,叹曰:"悲哉世也!岂独一琴哉?莫不然矣。
①工之侨:名字叫做侨的技艺工人。是虚构的人物。②良桐:上等桐木,即梧桐,青桐,木质理疏而坚,是制作古琴的好材料。桐,桐木,制古琴的材料。③古窾(kuǎn):古代的款式。窾,同"款",款式。
小题1:解释下列句中加点的词。(4分)
而鼓之 (      )      而埋诸土 (       )
抱以市 (      )      之以百金 (       )
小题2:下列选项中“之”意义和用法不同于其他三项是(      )(2分)
A.献之太常B.还之C.稀世之珍也D.工之侨闻之
小题3:用现代汉语翻译文中的划线句子。(2分)
悲哉世也!岂独一琴哉?莫不然矣。
                                                                             
小题4:这则小故事给了我们什么启示?(2分)
                                                                             
1条回答
小泽健次
2023-05-31 15:27
这道初中语文题的正确答案为:

小题1:弦:琴弦。这里作动词用,装上弦。  匣:装在匣子里。适:到……去。易:换,交易。
小题2:C
小题3:(2分)
这个社会真可悲啊!难道仅仅是一把琴吗?不是这样的啊!世上的事情没有不是这样的。
小题4:判定一个事物的好坏,应该从本质上去鉴定,而不是从外表来下结论。我们在实际生活中要学会变通地适应环境。只有这样,才能具备生存的条件。
解题思路
小题1:
先疏通短文,了解内容,根据语境了解句子大意,再根据自己所学积累判断字词含义,注意词义的变化,比如本题中“弦”“匣”都做动词使用。
小题2:
试题分析:先根据文意了解句子的大意,辨析各个“之”的含义。C句中的“之”为助词“的”,其它都当代词。
小题3:
试题分析:参照注释疏通全文,在全文语境中大致了解句子的意思,解释清楚关键词语“莫不然”,最后疏通句子。本句中有三种语气:感叹、疑问、陈述,要翻译准确。
小题4:
试题分析:读懂故事,联系生活,从如何判断事物辨别是非这个角度来说其道理。

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