李密传李密,字令伯,犍为武阳人也,一名虔。父早亡,母何氏改醮①。密时年数岁,烝烝②之性,遂以成疾。祖母刘氏,躬自抚养。密奉事以孝谨闻,刘氏有疾,则涕泣侧息,未尝...

2023-05-30 06:36发布

这道初中语文的题目是:
李密传
李密,字令伯,犍为武阳人也,一名虔。父早亡,母何氏改醮。密时年数岁,烝烝之性,遂以成疾。祖母刘氏,躬自抚养。密奉事以孝谨闻,刘氏有疾,则涕泣侧息,未尝解衣,饮膳汤药必先尝后进。
少仕蜀,为郎。数使吴,有才辩,吴人称之。蜀平,泰始初,诏征为太子洗马。密以祖母年高,无人奉养,遂不应命。帝闻之曰:“士之有名,不虚然哉!”乃停召。
后刘终,服阕,复以洗马征至洛。司空张华问之曰:“安乐公何如?”密曰:“可次齐桓。”华问其故,对曰:“齐桓得管仲而霸,用竖刁而虫流。安乐公得诸葛亮而抗魏,任黄皓而丧国,是知成败一也。”次问:“孔明言教何碎?”密曰:“昔舜、禹、皋陶相与语,故得简雅;《大诰》与凡人言,宜碎。孔明与言者无己敌,言教是以碎耳。”华善之。
出为温令,而憎疾从事,尝与人书曰:“庆父不死,,鲁难未已。”从事白其书司隶,司隶以密在县清慎,弗之劾也。密有才能,常望内转,而朝廷无援,乃迁汉中太守,自以失分怀怨。及赐饯东堂,诏密令赋诗,末章曰:“人亦有言,有因有缘。官无中人,不如归田。明明在上,斯语岂然!”武帝忿之,于是都官从事奏免密官。后卒于家。
(有删改)
注:①醮:改嫁。  ②烝烝:热切的样子,形容李密对母亲思念之深。  ③明明,这里指圣明的皇帝。
小题1:下列句中加线的“以”与“言教是以碎耳”中的“以”的意义和用法相同的一项是(2分)
A.固怪之矣B.先帝简拔遗陛下
C.可一战D.其境过清
小题2:下列对人物的分析评价有错误的一项是(2分)                      (   )
A.李密几岁时,因为母亲再嫁,他十分思念,直至生病。
B.李密对于亲自抚养他的祖母刘氏非常孝顺和恭敬。
C.泰始初年,皇帝委任他为太子洗马,他嫌官职太小,就以祖母年长,无人奉养为由,没有接受官职。
D.李密有才能,常盼望转回朝廷做官,但因朝中无人,被调到汉中做太守,他因为不如意而心怀怨恨。
小题3:解释下列句子中加线的词。(4分)
①则泣侧息 涕:                     ②华善之   善:       
③斯语岂   然:                     ④后于家 卒:       
小题4:翻译下列句子。(4分)
(1)次问:“孔明言教何碎?”(2分)
答:                                                                     
(2)司隶以密在县清慎,弗之劾也。(2分)
答:                                                                     
1条回答
木墩
2023-05-30 06:56
这道初中语文题的正确答案为:

小题1:(2分)D   
小题2:(2分)C
小题3:(4分)①流泪   ②以……为善(认为……好)  ③正确    ④去世
小题4:(2分)(1)(张华)又问:“孔明的规劝提醒的话为什么那么琐碎呢?”
(2分)(2)司隶因为李密在县城的名声清廉谨慎,没有弹劾他。
解题思路
小题1:例句中的“是以”是文言文中的固定搭配,“以”是“因为”的意思。选项D中的“以”与之用法相同。A:是通假字,“已经”,B“来”; C:“凭借”。
点评:平时学习中,对于文言虚词、多义词要多加比较,知道它有几个意思,并分别举出例句,积累下来。遇到多义的文言虚词、实词后一定要加以联想,想一想在其它句子中该词是什么意思,这样熟能生巧。考试时再遇到就可以轻而易举地区别开了。
小题2:试题分析:“他嫌官职太小”的说法是错误的,原文中说的是“泰始初年,晋武帝委任他为太子洗马。他因为祖母年高,无人奉养,没有接受官职”,即原文没有“嫌官职太小”的意思。
点评:做这类题目时,一定要在通读全文、了解文章大意的基础上,再精读各项涉及到的语句,并运用所学文言文知识去衡量。
小题3:试题分析:“涕”是古今异义词,应译为“眼泪”。“善”在此句应译为意动用法,“认为……好”。“”是文言文中的多义词,在此句中应译作“正确”。“卒”是文言文中意思基本固定的词,此句应译为“去世”。
点评:文言词语,包括实词和虚词两类。文言词语的考查以实词据多。考查的词语,一般为通假字、多义词、古今异义词、词性活用词等。当然仍以课文下面的注解为主。学习中要注意理解,避免死记硬背,并做到重点突破,对于易错、易混词要加以积累。
小题4:试题分析:翻译时要注意,关键词语的意思必须要落实。这两句中的关键词有“次、言教”“以”等。“次”在此句中应译为“又”,“言教”应译为“规劝提醒的话”。“以”应译为“因为”。了解了关键字词的意思,把各个词语的意思连缀起来,语意通顺即可。
点评:翻译文言语句是文言文阅读的必考题。文言语句的翻译一般有两种方法,直译和意译,中考时常采用直译。直译讲究字字落实,特别是关键词语的意思必须要呈现出来。文言语句的翻译首先要知道文言词语的意思,当然课外的文言语句翻译时,放到语境中,根据上下文推断也不失是一种较好的方法。

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