阅读下面两则文言文,完成文后题目(10分)。【甲】先生不知何许人也,亦不详其姓字,宅边有五柳树,因以为号焉。闲静少言,不慕荣利。好读书,不求甚解;每有会意,便欣...

2023-05-31 15:07发布

这道初中语文的题目是:
阅读下面两则文言文,完成文后题目(10分)。
【甲】
先生不知何许人也,亦不详其姓字,宅边有五柳树,因以为号焉。闲静少言,不慕荣利。好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食。性嗜酒,家贫不能常得,亲旧知其如此,或置酒而招之;造饮辄尽,期在必醉,既醉而退,曾不吝情去留。环堵萧然,不避风日,短褐穿结,箪瓢屡空,晏如也,常著文章自娱,颇示己志,忘怀得失,以此自终。
赞曰:黔娄之妻有言:“不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。”其言之若人之俦乎?衔觞赋诗,以乐其志。无怀氏之民欤?葛天氏之民欤?    (节选自《五柳先生传》)
【乙】
环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美。望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七里,渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰“醉翁”也。醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。    (节选自《醉翁亭记》)
小题1:下列句子中划线字意义和用法都不同的一项是(    )(3分)
A.造饮尽饮少
B.便欣忘食望之蔚而深秀者
C.既醉退得之心寓之酒也
D.衔觞赋诗,以其志山水之,得之心而寓之酒也
小题2:下列对甲乙两文理解与分析有误的一项是(   )(3分)
A.五柳先生和醉翁同是饮酒,他们的用意是一样的,都是通过隐居喝酒,表达了对黑暗现实的不满。
B.甲文是作者托言为五柳先生写的传记,实为自传。乙文的醉翁就是作者滁州太守欧阳修本人。
C.甲文从思想性格、爱好、生活状况等方面塑造了一位安贫乐道的隐士形象;乙文表现作者不是醉于酒,而是醉于优美的景色中。
D.甲文多次使用带“不”的句式,突出了五柳先生与世俗的格格不入及其高洁志趣。乙文由远到近,写出醉翁亭四周的环境及亭名的由来。
小题3:用现代汉语翻译下面的句子。(  )(4分)
(1)不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。
(2)名之者谁?太守自谓也。
1条回答
已沾不起高傲
2023-05-31 15:29
这道初中语文题的正确答案为:

小题1:D
小题1:A
小题1:(1)不为生活贫困而忧愁,不热衷于发财做官。(2)为它命名的人是谁?这是太守的自称啊。      【4分,每小题2分。“戚戚…‘汲汲”各1分;“名”1分,大意1分。】
解题思路
小题1:D意动用法。以……乐/快乐
小题1:醉翁表达的是与民同乐。
小题1:文言翻译要求意思正确、句意完整、语句通顺。

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