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声音的产生
在声音传播的实验探究中，小红和小芳做了下面两步实验：（1）将两张课桌紧紧地挨在一起，一个同学轻轻地敲桌面，另一个同学把耳朵贴在另一张桌子上，听传过来的声音大小．...
2023-05-28 10:35
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站内问答
/
物理
554
1
6
这道
初中
物理的题目是：
在声音传播的实验探究中，小红和小芳做了下面两步实验：
（1）将两张课桌紧紧地挨在一起，一个同学轻轻地敲桌面，另一个同学把耳朵贴在另一张桌子上，听传过来的声音大小．
（2）将两张紧挨的课桌离开一个小缝，然后重复步骤（1），比较声音的大小．
请你帮他们分析，将实验现象和分析结果填入下表中．
声音大小
声音靠什么传播
两张课桌紧挨时
两张课桌之间有一个小缝时
1条回答
孤独的薰衣草
2023-05-28 10:51
这道
初中
物理题的正确答案为：
两种课桌紧挨的时候，是靠固体传播声音；两张课桌中间有一条小缝的时候靠空气传播声音，固体传声效果比气体好．
故为：
声音大小
声音靠什么传播
两张课桌紧挨时
大
固体（课桌）
两张课桌之间有一个小缝时
小
气体（空气）
解题思路
声音大小
声音靠什么传播
两张课桌紧挨时
大
固体（课桌）
两张课桌之间有一个小缝时
小
气体（空气）
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