这道初中历史的题目是：
| 结合材料及所学知识．根据设问，回答问题： 历史上的变法与改革不同程度上促进了社会的进步。 阅读下列图文材料： 材料一：观察下列春秋战国时期的两幅图： | ||
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| 材料二：鼓励农民开垦荒地，努力种田和织布的人可免除徭役和赋税，弃农经商或因懒惰而贫穷的人，连同家属罚作奴婢；废除贵族的世袭特权，奖励打仗有功的人；建立县制，由国君直接派官吏治理。 材料三：旧贵族的利益受到损害，他们与国君串通一气，诽谤他。他被诬陷“谋反”，惨遭“车裂”而死。他虽遭不幸，但新法仍继续推行，秦国日趋强盛。 请回答： （1）从材料一的两幅图中，你能获取哪些历史信息？ __________________________________________________________ （2）材料二反映了什么历史事件？据材料二，概括指出其主要措施。 __________________________________________________________ （3）材料三中的哪句话说明了变法取得了成功？你认为成功的原因是什么？ __________________________________________________________ （4）你从上述所提的变法中可得到什么启示？ __________________________________________________________ |
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结合材料及所学知识．根据设问，回答问题：历史上的变法与改革不同程度上促进了社会的进步。阅读下列图文材料：材料一：观察下列春秋战国时期的两幅图：
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（2）商鞅变法；奖励耕战，建立县制。
（3）新法仍继续推行，秦国日趋强盛。顺应历史发展潮流，敢于同旧势力作斗争，得到当权者支持，采取了行之有效的措施等。（任答一条即可）
（4）改革是推动社会进步的动力；只有改革，国家才能富强；我们要像商鞅那样勇于改革创新。（只要言之有理，任答一条即可）
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