阅读文言文《伤仲永》,完成问题。 伤仲永王安石   金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与之,...

2023-05-27 00:43发布

这道初中语文的题目是:
阅读文言文《伤仲永》,完成问题。
伤仲永
王安石

  金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之。自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之。父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。
  余闻之也久。明道中,从先人还家,于舅家见之,十二三矣。令作诗,不能称前时之闻。又七年,还自扬州,复到舅家问焉。曰:“泯然众人矣。”
  王子曰:仲永之通悟,受之天也。其受之天也,贤于材人远矣。卒之为众人,则其受于人者不至也。彼其受之天也,如此其贤也,不受之人,且为众人;今夫不受之天,固众人,又不受之人,得为众人而已耶?
1.解释下列句中加粗词的意思。
(1)其文理皆有可观者:________________   
(2)于材人远矣:________________ 
2.下列句中加粗词的意思相同的一项是(    )
A.仲永之悟,受之天也  初极狭,才
B.未尝书具  默而
C.父焉,借旁近与之  渔人甚
D.忽啼之  予尝古仁人之心
3.将下面句子翻译成现代汉语。
卒之为众人,则其受于人者不至也。
___________________________________________________
4.课文内容理解填空。
  本文借事说理,以方仲永天资非凡却“___________”,最终“泯然众人”的实例,说明________________ 。
5.在课后“‘仲永泯然众人’谁之过”的讨论中,大家一致认为“‘仲永泯然众人’父之过”,请你结合文义,谈淡“父之过”的理由。
 ___________________________________________________

1条回答
爱情余味
2023-05-27 01:02
这道初中语文题的正确答案为:
1.(1)文采和道理(2)胜过、超过
2.C
3.(他)最终成为一个平凡的人,是因为他没有受到后天的教育。
4.受于人者不至 后天教育对成才的重要性
5.因为仲永的父亲“利其然也,日扳仲永环谒于邑人”,贪图钱财(贪图小利),目光短浅,而“不使学”,从而使方仲永失去后天学习的有利时机。
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