| 阅读下列两个文段，回答后面的问题。 【甲】 世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。 马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？ 策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马邪？其真不知马也。 【乙】 郭隗先生曰：“臣闻古之君人，有以千金求千里马者，三年不能得。涓人言于君曰：‘请求之。’君遣之。三月得千里马，马已死，买其首五百金，反以报君。君大怒曰：‘所求者生马，安事①死马而捐②五百金？’涓人对曰：‘死马且买之③五百金，况生马乎？天下必以王为能市马，马今至矣。’于是不能期年④，千里之马至者三。今王诚⑤欲致士⑥，先从隗始。隗且见事⑦，况贤于隗者乎？岂远千里哉？” 【注释】 ①安事：要……何用。②捐：弃。③之：指死马。④期年：满一年。⑤诚：真心。⑥致士：纳贤士。⑦见事：被侍奉。 1．解释下列句中加粗字的意思。 （1）策之不以其道 策：__________ （2）天下必以王为能市马 市：__________ （3）买其首五百金 其：__________ （4）鸣之不能通其意 之：__________ 2．结合你对选文的理解，说说【甲】、【乙】两文中“千里马”的共同喻意是什么。 _____________________________________________________________________ 3．甲文借伯乐相马的故事，发出了“_______”的感慨，表达的主题是_________________，乙文借“古之君王”费尽周折遣人以五百金购得已死千里马的故事，表达的主题是______________。 4．将下边两个句子译为现代汉语。 （1）呜呼！其真无马邪？其真不知马也。 ______________________________________ （2）所求者生马，安事死马而捐五百金？ ______________________________________ |
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阅读下列两个文段，回答后面的问题。 【甲】 世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千...》','http://www.zhongkaobang.com/q-448539.html','页面编码gb2312|utf-8默认gb2312'));){kind=link}
2．表面看是指马，其实是喻指人才。
3．千里马常有，而伯乐不常有 对统治者不识人才、不重视人才、摧残人才以及自己怀才不遇的愤慨应该重视人才，用诚心吸纳人才，才能得到人才。
4．（1）唉！是真的没有好马吗？这是不识好马呀。
（2）我要买的是活马，为了一匹死马而丢掉五百金有什么用？
（意思对即可）
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