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古诗文阅读。　　世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。　　马之千里者，一...

2023-05-24 18:12发布

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这道初中语文的题目是：

古诗文阅读。
　　世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。
　　马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见。且欲与常马等不可得，安求其能千里也？
　　                    ，                   ，                       ，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马邪？其真不知马也。
1.在原文横线处填写原句。
2.指出下列句中的通假字，并解释其在句中的意思。
（1）祗辱于奴隶人之手。  ______ 通______    解释为：_______________   
（2）食马者不知其能千里而食也。______ 通_____解释为：_______________  
（3）才美不外见。    ______ 通______    解释为：_______________  
3.“千里马常有，而伯乐不常有”一句意在强调：                                                   。（限15字以内回答）
4.揭示千里马悲惨命运的一句是：___________________________________。
5.文中千里马是指：_______________________ _。                                                   
伯乐是指：________________________________。          
食马者是指：                                                            。 

1条回答
长天孤鹜
2023-05-24 18:21
这道初中语文题的正确答案为：
1.“略”  
2.祗通只。（只是）；食通饲（喂养）；见通现（显现）。
3.伯乐对千里马命运的决定作用。   
4.祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间。
5.人才        能知人善任的统治者（慧眼识英才的圣明君主）          愚妄无知的统治者
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