文言文阅读。  近塞上之人有善术者,马无故亡而入胡。人皆吊之,其父曰:“此何遽不为福乎?”居数月,其马将胡骏马而归。人皆贺之,其父曰:“此何遽不能为...

2023-05-21 08:24发布

这道初中语文的题目是:
文言文阅读。
  近塞上之人有善术者,马无故亡而入胡。人皆吊之,其父曰:“此何遽不为福乎?”居数月,其马将胡骏马而归。人皆贺之,其父曰:“此何遽不能为祸乎?”家富良马,其子好骑,堕而折其髀。人皆吊之,其父曰:“此何遽不为福乎?”居一年,胡人大入塞,丁壮者引弦而战。近塞之人,死者十九。此独以跛之故,父子相保。
1.用“福事”“祸事”分类概括归纳文中所写之事。(用原文回答)
  福事:__________________________;
  祸事:__________________________;
2.翻译句子。
 ①此何遽不为福乎?
  _________________________________________________。
 ②丁壮者引弦而战。
 _________________________________________________。
 ③此独以跛之故,父子相保。
 _________________________________________________。
3.文中所说的______________的道理表现了中国古代朴素的辩证法思想。
1条回答
好心人
2023-05-21 08:27
这道初中语文题的正确答案为:
1.福事:其马将胡骏马而归;此独以跛之故,父子相保。
  祸事:马无故亡而人胡;其子好骑,堕而折其髀。
2.①这为什么就不能成为福事呢?
  ②青壮年拿起武器作战。
  ③唯独他儿子腿脚有毛病,父子才得以保全性命。(意对即可)
3.祸福相生(或:祸福相倚)
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