| 学弈 |
| 弈秋，通国之善弈也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？吾曰：非然也。 1．解释下列句中划线的词。 ①使弈秋诲二人弈 ______________ ②非然也 ______________ ③思援弓缴而射之 ______________ ④为是其智弗若与 ______________ 2．下列各句与“弈秋，通国之善弈者也”句式不同的一项是 |
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| A．夫战，勇气也 B．此则岳阳楼之大观也 C．甚矣，汝之不惠 D．莲，花之君子者也 3．翻译：惟弈秋之为听 译文：_______________________________________ 4．本文通过学弈这件小事，作者意图在说明一个什么道理？ ________________________________________________________________________________ 5．本文讲的是学习的问题，我们曾学过的《论语》也有关于学习的论述，请写出其中的一则。 ________________________________________________________________________________ |
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学弈
弈秋，通国之善弈也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗...》','http://www.zhongkaobang.com/q-467412.html','页面编码gb2312|utf-8默认gb2312'));){kind=link}
2．C
3．只听弈秋的教导
4．阐明了学习必须专心致志，才能有所收获的道理。（意对即可）
5．“略”。
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