马说韩愈 世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。 马之千里者,一...

2023-05-20 19:34发布

这道初中语文的题目是:
马说
韩愈
       世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。 马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也? 策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,日:“天下无马!”呜呼! 其真无马邪?其真不知马也。
1、解释下列句中划线的词。
(1)虽有名马______________________
(2)死于槽枥之间_____________________
(3)才美不外________________________
(4)之不以其道_____________________
2、翻译下面文言语句。
     且欲与常马等不可得,安求其能千里也?
     译文:________________________________________________________________
3、食马者不识千里马的具体表现是什么?这些语句表达了作者怎样的思想感情?
     具体表现:_______________________________________________________
     思想感情:_______________________________________________________
4、从下面两题中任选一题作答(不必都答)。
      ①你认为现实生活中,如果没有伯乐,千里马会脱颖而出吗? 
                                                                                                                      
      ②你认为二十一世纪的我们应具备什么素质,才可能成为“千里马”? 
      ________________________________________________________________
1条回答
蚂蚁008
2023-05-20 19:55
这道初中语文题的正确答案为:
1、(1)即使(2)并列而死(3)同“现”,显露(4)用鞭子打
2、况且想让它与平常的马一样都不能够,又怎么能让它日行千里呢?
3、策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意。对“食马者”的愤恨、不满等。
4、不惟一,言之成理即可。
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