小明在课后养成了利用身边器材做实验的好习惯.他想探究“声音是如何产生的”以及“液体能否传声”,于是他找来如下器材:一盆水、一把钢尺、一根橡皮筋和两个小石块.他设...

2023-05-16 23:10发布

这道初中物理的题目是:
小明在课后养成了利用身边器材做实验的好习惯.他想探究“声音是如何产生的”以及“液体能否传声”,于是他找来如下器材:一盆水、一把钢尺、一根橡皮筋和两个小石块.他设计了如下实验表格,请你帮他将实验过程填写完整.
探究内容器材简述实验过程及现象结论
声音如何产生
声音能否在液体中传播
1条回答
暮成雪
2023-05-16 23:29
这道初中物理题的正确答案为:
可以把钢尺的一端固定在桌面上,把另一端伸出桌子外,使钢尺振动,听钢尺是否发出声音;
让两石块在水中碰撞而发声,根据在空气中能否听到声音而判断声音是否能在液体中传播,实验如下表所示.
探究内容器材简述实验过程及现象结论
声音如何产生钢尺把钢尺的一端固定在桌面上,把另一端伸出桌子外,使钢尺振动,听到钢尺发出的声音;用手按住钢尺使它停止振动,声音停止.振动的物体发出声音
声音能否在液体中传播两石块让两石块在水中碰撞发出声音,在空气中听到石块发出的声音声音可以在液体中传播
故为:如上表所示.
解题思路 探究内容器材简述实验过程及现象结论声音如何产生钢尺把钢尺的一端固定在桌面上,把另一端伸出桌子外,使钢尺振动,听到钢尺发出的声音;用手按住钢尺使它停止振动,声音停止.振动的物体发出声音声音能否在液体中传播两石块让两石块在水中碰撞发出声音,在空气中听到石块发出的声音声音可以在液体中传播

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