控制变量法和科学探究的过程

小明同学为了研究一组材料的隔音性能（材料为：泡沫塑料扳、玻璃、木扳、硬纸扳）设计并做了一个实验，他们先把闹钟放人一只烧杯中，然后从听到最响的声音位置开始，慢慢远...

2023-05-16 14:07发布

站内问答 / 物理
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这道初中物理的题目是：
小明同学为了研究一组材料的隔音性能（材料为：泡沫塑料扳、玻璃、木扳、硬纸扳）设计并做了一个实验，他们先把闹钟放人一只烧杯中，然后从听到最响的声音位置开始，慢慢远离声源，测得听不到指针走动声音时的位置与声间的距离．比较各种情况下这段距离的大小就可以比较不同材料的隔声性能．
进行实验收集到的数据为：
材料 听不到闹钟指针走动
声音时的实际距离
泡沫塑料板 0.3
玻璃 0.6
木板 0.4
硬纸板 0.5
按隔音效果由好到坏依次排列：______、______、______、______．
总结好的隔音材料的共同特点之一是：______．
判断依据：______．
1条回答
lovey
2023-05-16 14:31
这道初中物理题的正确答案为：
由题意可知，如果距声源的距离越短说明材料的隔音性能更好，根据表格数据可知，泡沫塑料板的距离为0.3m最短，故隔音性能最好；木板的距离为0.4m，隔音效果次之，而硬纸板的距离是0.5m，隔音性能排在第三位，玻璃材料的距离为0.6m，隔音性能最差；
由几种材料对比可知，如果材料越松软，并且小孔越多，隔音性能越好．
故为：泡沫塑料板；木板；硬纸板；玻璃；松软多孔；吸音效果好．
解题思路 该题暂无解题思路

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