甲、乙两同学共用一套实验装置(见图)测定铜和氧化铜混合物中铜元素的含量.虽然两位同学用的是同一套实验装置,但是具体的做法却不尽相同.甲同学关注的重点是装置D中放...

2023-05-16 18:33发布

这道初中化学的题目是:
甲、乙两同学共用一套实验装置(见图)测定铜和氧化铜混合物中铜元素的含量.虽然两位同学用的是同一套实验装置,但是具体的做法却不尽相同.甲同学关注的重点是装置D中放置固体混合物的玻管.他通过称量,测定出该玻管(含固体混合物,下同)在反应前后的质量差,然后据此计算铜的含量.而乙同学则是测定反应前后U形干燥管E(含干燥剂,下同)的质量差,再根据这些数据计算铜的含量.设试样的质量为W,反应前后玻管的质量分别为D1、D2;反应前后U形干燥管的质量分别为E1、E2.试回答下列有关问题:
(1)写出甲、乙两同学铜元素含量的计算式:Cu%(甲)=______;Cu%(乙)=______;
(2)装置C在本实验中所起的作用是______,如果缺少了这个装置,对实验的结果是否有影响?______;原因是:______;
(3)装置F在本实验中所起的作用是______;如果缺少了这个装置,对实验的结果是否有影响?______;原因是:______;
(4)为保证混合物中氧化铜完全还原,实验中应该怎样操作?______;
(5)为了提高测定结果的准确性,在卸下装置D中的玻管或U形干燥管进行称量前,必须妥善地完成哪些操作?______.
1条回答
街舞
2023-05-16 18:58
这道初中化学题的正确答案为:
(1)D装置中减少的质量为氧化铜中氧元素的质量,所以Cu%(甲)=
W-(D1-D2)
W
×100%
;E装置中增加的质量为生成水的质量,所以Cu%(乙)=
W-(E2-E1
16
18
W
×100%
;故为:
W-(D1-D2)
W
×100%
W-(E2-E1
16
18
W
×100%

(2)浓硫酸具有吸水性,所以吸收掉氢气中的水蒸气;对甲而言没有影响,但对乙的结果有影响,因为缺少了这个装置会导致E2值偏大,使铜含量的测定值偏低;C在本实验中所起的作用是吸收掉氢气的中水蒸气;对甲而言,没有影响;但对乙结果有影响,因为缺少了这个装置,会导致E2质量增加,使铜的含量测定值偏低;故为:吸收掉氢气的中水蒸气;对甲而言,没有影响;但对乙结果有影响;因为缺少了这个装置,会导致E2质量增加,使铜的含量测定值偏低;
(3)如不加F装置会使得空气中水蒸气进入使得水的质量增加,那么计算出的氧化铜的质量也随着增加,所以会使实验结果偏小;故为:吸收空气中的水蒸气;对甲而言,没有影响;但对乙结果有影响;不加F装置会使得空气中水蒸气进入使得水的质量增加,那么计算出的氧化铜的质量也随着增加,所以会使实验结果偏小;
(4)为保证混合物中氧化铜完全还原,实验中应该:多次测量D2(或E2)的值,直到前后两次的称量值相同;故填:多次测量D2(或E2)的值,直到前后两次的称量值相同;
(5)为了提高测定结果的准确性,在卸下装置D中的玻管或U形干燥管进行称量前,必须妥善地完成以下操作:熄灭酒精灯,继续通入氢气,等到D装置冷却.故填:熄灭酒精灯,继续通入氢气,等到D装置冷却.
解题思路 W-(D1-D2)W

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