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设计实验和科学探究
我校探究学习小组在帮助实验室整理化学试剂时,发现一盛有无色溶液(初中化学常用试剂)的试剂瓶,标签破损(如图),请你对该试剂作出猜想,并设计实验验证.(1)猜想:...
2023-05-17 05:05
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/
化学
1141
1
4
这道
初中
化学的题目是:
我校探究学习小组在帮助实验室整理化学试剂时,发现一盛有无色溶液(
初中
化学常用试剂)的试剂瓶,标签破损(如图),请你对该试剂作出猜想,并设计实验验证.
(1)猜想:这种试剂可能是 溶液.
(2)实验验证:
操作
现象
结论
取样,滴加
产生
(3)反思:使用、保存药品时要注意 .
1条回答
红苹果核
2023-05-17 05:26
这道
初中
化学题的正确答案为:
(1)根据题目给出的信息可知:钠元素是+1价,因为有两个钠原子,因此缺失部分的原子团是-2价;又因为碳酸根和硫酸根的化合价都是-2价,因此这种试剂可能是碳酸钠或硫酸钠.故为:碳酸钠或硫酸钠
(2)碳酸钠的检验方法是:加入稀盐酸,再把生成的气体通入澄清的石灰水中,发现有大量的气泡冒出,石灰水变浑浊,那么这种试剂是碳酸钠;硫酸钠的检验方法是:滴加硝酸钡溶液后,再加稀硝酸,有白色沉淀生成,滴加稀硝酸后,沉淀不溶解,那么这种试剂是硫酸钠.故为:稀盐酸,再把生成的气体通入澄清的石灰水中(或滴加硝酸钡溶液后,再加稀硝酸);大量的气泡,石灰水变浑浊(或有白色沉淀生成,沉淀不溶解);这种试剂是碳酸钠(或是硫酸钠);
(3)使用、保存药品时要注意:取药品时,标签要向着手心;保存药品时,一般要防潮、密封保存.故为:使用时标签要朝向手心,且要轻拿轻放,保存时要密封,干燥处保存
解题思路 该题暂无解题思路
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(2)碳酸钠的检验方法是:加入稀盐酸,再把生成的气体通入澄清的石灰水中,发现有大量的气泡冒出,石灰水变浑浊,那么这种试剂是碳酸钠;硫酸钠的检验方法是:滴加硝酸钡溶液后,再加稀硝酸,有白色沉淀生成,滴加稀硝酸后,沉淀不溶解,那么这种试剂是硫酸钠.故为:稀盐酸,再把生成的气体通入澄清的石灰水中(或滴加硝酸钡溶液后,再加稀硝酸);大量的气泡,石灰水变浑浊(或有白色沉淀生成,沉淀不溶解);这种试剂是碳酸钠(或是硫酸钠);
(3)使用、保存药品时要注意:取药品时,标签要向着手心;保存药品时,一般要防潮、密封保存.故为:使用时标签要朝向手心,且要轻拿轻放,保存时要密封,干燥处保存
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