下面是“绿叶在光下制造淀粉”的实验示意图,据图回答以下问题:(1)把盆栽的天竺葵放在黑暗处一昼夜,其目的是为了将叶片中的______等有机物耗尽.(2)用黑纸片...

2023-05-18 01:19发布

这道初中生物的题目是:
下面是“绿叶在光下制造淀粉”的实验示意图,据图回答以下问题:
(1)把盆栽的天竺葵放在黑暗处一昼夜,其目的是为了将叶片中的______等有机物耗尽.
(2)用黑纸片将叶片部分遮光,是为了与叶片的未遮光部分进行______,形成实验组和对照组.
(3)叶片经酒精处理后,向叶片滴加碘液,未被遮光的部分变成了______色.
(4)这个实验说明:绿叶只有在______下才能进行光合作用,制造______等有机物.魔方格
1条回答
惹祸男孩
2023-05-18 01:22
这道初中生物题的正确答案为:
实验步骤:
a.暗处理:把盆栽的天竺葵放到黑暗处一昼夜,目的是把叶片中的淀粉全部转运和消耗.
b.部分遮光:用黑纸片把叶片的一部分从上下两面遮盖起来,然后移到阳光下照射. 
c.几小时后,摘下叶片,去掉遮光的纸片.
d.脱色:把叶片放入盛有酒精的小烧杯中,隔水加热,使叶片中的叶绿素溶解到酒精中,叶片变成黄白色.
e.漂洗、染色:用清水漂洗叶片,再把叶片放到培养皿里,向叶片滴加碘液.
f.观察:稍停片刻,用清水冲掉碘液,观察叶片颜色发生了什么变化.
(1)暗处理:把盆栽的天竺葵放到黑暗处一昼夜,目的是为了让天竺葵在黑暗中把叶片中的淀粉全部转运和消耗,这样实验中用碘液检验的淀粉只可能是叶片在实验过程中制造的,而不能是叶片在实验前贮存.
(2)部分遮光:用黑纸片把叶片的一部分从上下两面遮盖起来,然后移到阳光下照射.是为了设置对照.此实验中的变量是光照.目的:看看照光的部位和不照光的部位是不是都能制造淀粉.这样做就确定绿叶中的淀粉只有在光下制造的,黑暗中不能光合作用.
(3)分析现象:被黑纸片遮盖的部分没有变蓝色,未被遮光的部分变成了蓝色.见光部分可以进行光合作用,产生淀粉遇碘变蓝色.
(4)得出结论:绿叶只有在 光 下才能进行光合作用,制造淀粉等有机物.
故为:(1)淀粉;(2)对照;(3)蓝色;(4)光;淀粉.
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