甲、乙同学分别进行如下探究活动，请你参与他们的探究过程．
（1）甲同学：检验一种气体并探究该气体的性质．
探究活动一：
实验内容 |
实验一：观察一瓶气体并闻气味 |
实验二：将燃着的木条伸入盛有该气体的集气瓶内 |
实验三：向盛有该气体的集气瓶内加入少量澄清石灰水，振荡 |
| 实验现象 |
瓶口向上放置，无色无味 |
燃着的木条熄灭 |
澄清的石灰水变浑浊 |
结论 |
1．该气体是______（填化学式）．
2．该气体能与石灰水反应．
该反应的化学方程式为______． | 探究活动二：
该同学另取一瓶该气体，进行如图所示的实验：将集气瓶倒扣在水槽中，可能观察到的现象是______．用玻璃片盖住集气瓶
将其从水槽中取出，如何证明该气体与水发生了化学变化？填写下表．
| 实验步骤 |
实验现象 |
实验结论 |
| ______ |
一支试管内液体变红，一支试管内液体为紫色 |
结论：该气体与水发生了化学变化 | （2）乙同学：探究铁生锈的条件，他将干净的铁钉分别同时放入A、B、C三支试管中进行研究．请你帮助该同学完成下列实验设计的部分内容．
| 编号 |
操作方法 |
实验目的 |
| A |
______ |
探究铁在干燥空气中的生锈情况 |
| B |
向试管中注入蒸馏水浸没铁钉，并用植物油液封 |
______ |
| C |
______ |
探究铁在有空气和水时的生锈情况 | 一周后，编号为______的试管中的铁钉最易生锈． |
{var%20f='http://v.t.sina.com.cn/share/share.php?appkey=1515056452',u=z||d.location,p=['&url=',e(u),'&title=',e(t||d.title),'&source=',e(r),'&sourceUrl=',e(l),'&content=',c||'gb2312','&pic=',e(p||'')].join('');function%20a(){if(!window.open([f,p].join(''),'mb',['toolbar=0,status=0,resizable=1,width=440,height=430,left=',(s.width-440)/2,',top=',(s.height-430)/2].join('')))u.href=[f,p].join('');};if(/Firefox/.test(navigator.userAgent))setTimeout(a,0);else%20a();})(screen,document,encodeURIComponent,'','','http://www.zhongkaobang.com/data/attach/logo/logo.png', '推荐 美丽心点 的问题《甲、乙同学分别进行如下探究活动，请你参与他们的探究过程．（1）甲同学：检验一种气体并探究该气体的性质．探究活动一：
实验内容
实验一：观察一瓶气...》','http://www.zhongkaobang.com/q-497354.html','页面编码gb2312|utf-8默认gb2312'));){kind=link}
活动探究二：二氧化碳能和水反应生成碳酸，紫色石蕊试液遇酸变红色，二氧化碳和水反应后试剂瓶内的压强减小，液面会上升．故探究活动二：取两支试管，分别加入等体积的水和瓶中液体，再分别滴加几滴紫色石蕊试液
（2）铁在潮湿的空气中易生锈，可知铁与氧气和水同时接触最易生锈．设计实验A据目的总结实验方法，B从实验看上面的植物油起到隔绝空气的作用，C从目的看使铁与水和空气都接触，故：（合理即得分）
一周热门 更多>