| 文言文阅读。(10分) 鱼，我所欲也，熊掌，亦我所欲也；二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生．亦我所欲也，义亦我所欲也；二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也；死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也?使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也?由是则生而有不用也，由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者．所恶有甚于死者。非独肾者有是心也．人皆有之，贤者能勿丧耳。 一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。…… 小题1:下列各组句子中划线词的意思或用法相同的一项是( ) (2分)
①二者不可得兼，舍生而取义者也。 ②非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。 小题3:在这篇文章中，孟子提出了什么观点?这一观点是怎样提出的?(2分) 小题4:古今中外有许多舍生取义的英雄人物，试举出一位，并用一句话概括其事迹。(2分) |
{var%20f='http://v.t.sina.com.cn/share/share.php?appkey=1515056452',u=z||d.location,p=['&url=',e(u),'&title=',e(t||d.title),'&source=',e(r),'&sourceUrl=',e(l),'&content=',c||'gb2312','&pic=',e(p||'')].join('');function%20a(){if(!window.open([f,p].join(''),'mb',['toolbar=0,status=0,resizable=1,width=440,height=430,left=',(s.width-440)/2,',top=',(s.height-430)/2].join('')))u.href=[f,p].join('');};if(/Firefox/.test(navigator.userAgent))setTimeout(a,0);else%20a();})(screen,document,encodeURIComponent,'','','http://www.zhongkaobang.com/data/attach/logo/logo.png', '推荐 染指流年 的问题《文言文阅读。(10分)鱼，我所欲也，熊掌，亦我所欲也；二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生．亦我所欲也，义亦我所欲也；二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所...》','http://www.zhongkaobang.com/q-499865.html','页面编码gb2312|utf-8默认gb2312'));){kind=link}
小题1:A
小题1:①如果这两样东西不能同时都具有的话，(那么我宁愿)牺牲生命而选取大义了。
②不仅仅贤人有这种本性，人人都有这种本性， (只是)贤人能够不丧失罢了。（4分）
小题1:舍生而取义；用“舍鱼而取熊掌”作比喻提出的。(答成用“鱼”和“熊掌”作比喻提出的也可得分) （2分）
小题1:参考：文天祥宁死不降元。 朱自清宁愿饿死也不吃美国的救济粮。（2分）
小题1:A中二者都是“表转折”。
小题1:文言翻译要求意思正确、句意完整、语句通顺。
小题1:了解议论文论点提出的几种常见方式，这里是用比喻来提出论点。
小题1:所举事例必须具有典型性，概括性，针对性，这是补充论据的三个特点。这样的事例才具有说服力。
一周热门 更多>