阅读理解。(4分)紫藤萝瀑布(节选)这里除了光彩,还有淡淡的芳香,香气似乎也是浅紫色的,梦幻一般轻轻地笼罩着我。忽然记起十多年前家门外也曾有过一大株紫藤萝,它依...

2023-05-15 02:47发布

这道初中语文的题目是:
阅读理解。(4分)
紫藤萝瀑布(节选)
这里除了光彩,还有淡淡的芳香,香气似乎也是浅紫色的,梦幻一般轻轻地笼罩着我。忽然记起十多年前家门外也曾有过一大株紫藤萝,它依傍一株枯槐爬得很高,但花朵从来都稀落,东一穗西一串伶仃地挂在树梢,好像在擦眼观色,试探什么。后来索性连那稀零的花串也没有了。园中别的紫藤花架也都拆掉,改种了果树。那时的说法是,花和生活腐化有什么必然关系。我曾遗憾地想:这里再也看不见藤萝花了。   
过了这么多年,藤萝又开花了,而且开得这样盛,这样密,紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干,不断地流着,流着,流向人的心底。
花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的。我抚摸了一下那小小的紫色的花舱,那里满装生命的酒酿,它张满了帆,在这闪光的花的河流上航行。它是万花中的一朵,也正是由每一个一朵,组成了万花灿烂的流动的瀑布。
在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中,我不觉加快了脚步。
小题1:文章题目运用了哪种修辞手法?有何作用?(2分)
小题2:文章结尾“在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中,我不觉加快了脚步。”作者为什么“加快了脚步”?(2分)
1条回答
荸荠
2023-05-15 02:58
这道初中语文题的正确答案为:

小题1:(2分)比喻,生动形象地写出了紫藤萝盛开的壮观,又暗示了生命长河的伟大。
小题1:(2分)因为从遭受了不幸而又花开得很盛的藤萝身上得到了生活的启发。
解题思路
小题1:了解常用的比喻修辞手法的特点,并明确其修辞手法的表达作用。
小题1:学生应培养理解语句在语境中的具体含义的能力,结合上下文,有利于对文章主题的把握。

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