孙权劝学(10分)初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪?但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以...

2023-05-13 16:31发布

这道初中语文的题目是:
孙权劝学(10分)
初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪?但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。
小题1:解释下面划线字。(4分)
当涉猎(      )                   (2) 鲁肃过寻阳(        )
⑶蒙辞军中多务(         )            (4)往事耳(        )
小题2:翻译下列句子。(2分)
孤岂欲卿治经为博士邪?
小题3:请写出文中形成的一个成语并解释。(2分)
小题4:你还能举出两个勤奋好学的名人故事吗?请写出名人及故事名称(2分)
1条回答
橙色天空
2023-05-13 16:55
这道初中语文题的正确答案为:

小题1:(1)但:只 (2)及:到了……的时候 (3)以:用  (4)见:了解
小题1:我难道想让你研究儒家经典成为专掌经学传授的学官吗?(2分)
小题1:吴下阿蒙:泛指缺少学识才干的人,比喻人学识尚浅。(2)刮目相看:另眼相待,用新的眼光看待。
小题1:成语:悬梁刺股 人物:孙敬和苏秦 成语:凿壁偷光 人物:匡衡(2分
解题思路
小题1:此题考查学生对文言实词的理解能力,结合具体语境理解词义即可,有时还要注意词语的特殊用法。
小题1:本题考查学生翻译文言文的能力。要求具有落实重点词语的能力,不能遗漏,同时要与上下文连贯,有时还要补出省略的主语,同时要抓住其中的关键字,比如“岂”“ 为”等字。
小题1:本题考查理解文章以及根据文章内容认知成语的能力。在理解文章内容的基础上结合成语的积累即可。
小题1:本题是一道开放题。围绕文章的主要内容,列举的人物只要与勤奋好学的故事有关即可。

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