| 文言文阅读（12分） 《伤仲永》 金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之．即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。 余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家问焉。曰：“泯然众人矣。” 小题1:解释划线的字。(2分) （1）未尝识书具 （ ） （2） 指物作诗立就 （ ） （3）不能称前时之闻 （ ） （4）稍稍宾客其父 （ ） 小题2:下面各句中划线词含义相同的一项是（ ）（2分）
（1）邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。 （2）父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。 小题5:作者为什么极力渲染方仲永幼时的天资呢？（2分） |
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小题1:曾经 成功 相当 渐渐地
小题1:B
小题1:B
小题1:（1）同乡人感到很奇怪，渐渐用宾客的礼节款待他的父亲，有的用钱财来讨取仲永的诗作（2）他的父亲认为这样有利可图，每天拉着仲永四处拜访同县的人，不让(他)学习。
小题1:为了强调后天的教育和培养对发展才能的重要性，使人们领悟到人的天资和后天成才的关系。
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