12(五)【阅读经典古文】阅读下面【甲】、【乙】两段文言文,完成后面的题目。(共14分)【甲】子墨子见王,曰:“今有人于此,舍其文轩,邻有敝舆而欲窃之;舍其锦绣...

2023-05-14 00:33发布

这道初中语文的题目是:
12(五)【阅读经典古文】阅读下面【甲】、【乙】两段文言文,完成后面的题目。(共14分)
【甲】子墨子见王,曰:“今有人于此,舍其文轩,邻有敝舆而欲窃之;舍其锦绣,邻有短褐而欲窃之;舍其粱肉,邻有糠糟而欲窃之。此为何若人?”
王曰:“必为有窃疾矣。”
子墨子曰:“荆之地方五千里,宋之地方五百里,此犹文轩之与敝舆也。荆有云梦,犀兕麋鹿满之,江汉之鱼鳖鼋鼍为天下富,宋所谓无雉兔鲋鱼者也,此犹粱肉之与糠糟也。荆有长松文梓楩楠豫章,宋无长木,此犹锦绣之与短褐也。臣以王吏之攻宋也,为与此同类。”
王曰:“善哉。虽然,公输盘为我为云梯,必取宋。”
(选自《墨子·公输》)
【乙】景公好弋,使烛邹主鸟,而亡之。公怒,诏吏杀之。晏子曰:“烛邹有罪三,请数之以其罪而杀之。”公曰:“可。”于是召而数之公前,曰:“烛邹!汝为吾君主鸟而亡之,是罪一也;使吾君以鸟之故杀人,是罪二也;使诸侯闻之,以吾君重鸟以轻士,是罪三也。”数烛邹罪已毕,请杀之。公曰:“勿杀,寡人闻命矣。”
【注释】①齐景公,姓姜,名杵臼,春秋时代齐国的国君。②弋(yì):将绳子系在箭上射。③烛邹,齐景公的臣仆。
A.邻有舆而欲窃之(           )   B.宋无木(      )
C.景公弋(     )         D.使吾君以鸟之杀人(       )
小题1:、下面句中划线词的意义相同的一组是(      )(2分)
A.①诏吏杀②江汉鱼鳖鼋鼍为天下富
B.①汝吾君主鸟而亡之②公输盘我为云梯
C.①邻有短褐欲窃之②以其罪杀之
D.①臣王吏之攻宋也②使吾君鸟之故杀人
小题2:、翻译下面各句。(4分)
⑴臣以王吏之攻宋也,为与此同类。
                                                                                            
⑵数烛邹罪已毕,请杀之。
                                                                                         
小题3:、理解填空。(4分)
同样是为了达到劝谏的目的,【甲】文中墨子采用的是              的方法劝说楚王,而【乙】文中晏子则采用               的方法来劝说景公,虽然方式都很委婉,但结果不同,从中可以看出楚王是个                        的人,景公是个                        的人。
小题4:、这两段有关劝谏的选文,对我们今天的人际交往有何启示?(2分)
                                                                                      
1条回答
尘封记忆
2023-05-14 00:54
这道初中语文题的正确答案为:

小题1:A 破   B 多余的   C 喜欢,爱好    D 原因,缘故
小题1:B
小题1:⑴我认为大王攻打宋国,正和这个害偷窃病的人一样。
⑵把烛邹的罪状列举完毕,晏子请示杀了烛邹。
小题1:以子之矛攻子之盾   以退为进的归谬法(正话反说)   虚荣、愚蠢、阴险狡诈    机智善辩、正直
小题1:示例一:劝阻他人也要讲究方法,有时应学会避其锋芒,反而会事半功倍。
示例二:人与人交流需要掌握适当的技巧,在劝诫指正别人时应做到趋利避害。
解题思路 略

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