| 阅读文段，回答问题。 大概是太过于念念不忘了，连阿长也来问《山海经》是怎么一回事。这是我向来没有和她说过的，我知道她并非学者，说了也无益；但既然来问，也就都对她说了。 过了十多天，或者一个月罢，我还很记得，是她告假回家以后的四五天，她穿着新的蓝布衫回来了，一见面，就将一包书递给我，高兴地说道： “哥儿，有画儿的'三哼经'，我给你买来了！” 我似乎遏着了一个霹雳，全体都震悚起来；赶紧去接过来，打开纸包，是四本小小的书，略略一翻，人面的兽，九头的蛇，……果然都在内。 这又使我发生新的敬意了，别人不肯做，或不能做的事，她却能够做成功。她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨，从此完全消灭了。 这四本书，乃是我最初得到，最为心爱的宝书。（《阿长与（山海经）》） 1．根据选文内容概括出“我”心理变化的过程。 轻视→_________→_________ 2．文中画线的句子运用了比喻的修辞手法，有什么表达效果？ ____________________________________________________________ 3．“我”为什么把阿长送的《山海经》看做“最为心爱的宝书”？ ____________________________________________________________ |
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阅读文段，回答问题。 大概是太过于念念不忘了，连阿长也来问《山海经》是怎么一回事。这是我向来没有和她说过的，我知道她并非学者，说了也无益；但既然来...》','http://www.zhongkaobang.com/q-524502.html','页面编码gb2312|utf-8默认gb2312'));){kind=link}
2．形象地表达了“我”听到这个消息时震惊的情态，强化了“出乎意料”的表达效果。
3．一是因为这本书是我一直想得到的，想看的。二是感激阿长为我找到了这本我一直想要的书。
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