| 2010年“12·4”全国法制宣传日宣传活动的主题是：“弘扬法治精神，促进社会和谐。”大力宣传新中国成立以来社会主义法制建设的光辉历程和辉煌成就，宣传以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系，弘扬法治精神，推进“五五“普法规划的全面落实。使“12·4“进一步成为开展法制宣传，营造法治氛围的重要载体和舞台。徐州市某中学九年级（4）班决定开展法制宣传活动，请你结合所学知识与他们一起完成。 【储备知识】 （1）我国为什么要坚持走依法治国道路？ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 【思考评析】 （2）在宣传过程中，有人说：“《宪法》那是大人们的事，与我们中学生无关。”请你简要评析这一观点。 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 【明理践行】 （3）宪法和法律赋予我们监督权等政治权利，请你谈谈我们行使监督权的渠道有哪些？ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 【实践探究】 （4）有人说：“网民为充分行使监督权、建议权等，可以在网上随意发表自己的言论。”请你谈谈对此看法。 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |
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（2）宪法与我们生活有密切的联系，我们要认真学习宪法，了解宪法的性质和基本内容，在日常生活中养成遵守宪法的习惯，树立宪法意识，自觉维护宪法的尊严。宪法还是一切组织和个人的根本活动准则。因此说宪法与我们中学生无关的观点的片面的。
（3）①可以通过人大代表或直接向各级人大常委会反映；②采用书信、电子邮件、电话、走访等形式，向有关部门举报或反映；③通过电视、广播、报刊等媒体进行监督；等
（4）①作为网民，可以在网上发表言论，充分行使监督权、建议权等各种政治权利时，要在法律允许的范围内正确行使。②行使监督权时，应当实事求是，不能捏造或者歪曲事实进行诬告陷害。③要有法律意识和道德观念，依法参与政治生活。因此，这种认识是不正确的。
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