这道初中语文题的正确答案为：

1．最坚韧、最无私、最包容、最悲壮。 2．交代了胡杨的生长环境，营造了苍凉的氛围，衬托胡杨的形象，突出胡杨令人震撼的力量，为下文写      胡杨做铺垫；增加了文章的历史感和厚重感。 3．A处运用了拟人手法，形象地描绘了胡杨与霜风、沙尘抗争的姿态，表现了胡杨顽强的本色和精神。      或者A处运用了富有表现力的动词“挣扎爬起”“撑出”，形象地描绘了胡杨与霜风、沙尘抗争的姿      态，表现了胡杨顽强的本色和精神。      B处运用了比喻和拟人的修辞手法，写出了胡杨死后依然挺立的悲壮姿态，表现了胡杨宁死不屈的精      神和大义凛然、慷慨赴死的气节。 4．开放性题，不唯一。从人应有胡杨的素质和品格、社会进步需要像胡杨一样平凡而伟大的人等方      面写出感慨，或对照胡杨反思自身的缺憾，结合文中对胡杨的具体描写和自己的体验阐析，言之成理      即可。      示例： ①胡杨千年不死、千年不倒、千年不朽，应是我们每一个炎黄子孙追求的一种人生。读着     “胡杨，是我平生所见最悲壮的树”这段文字，让我想起了司马迁、李时珍、哥白尼、居里夫人……      人生短暂，只有像他们那样坚忍、无私，顽强地为人类奉献最后一滴血，才能在国家、民族之林，做      一棵顶天立地的“胡杨”。 ②人应当追求胡杨一样的优秀素质和高尚品格。读着“霜风击倒，挣扎      爬起，沙尘掩盖，奋力撑出。它们为精神而从容赴义，它们为理念而慷慨就死。虽断臂折腰，仍坚挺      着那一副铁铮铮的风骨；虽痕伤累累，仍凸显着那一腔硬朗朗的本色”，不禁反思自己，应在不断的      磨炼中，在自然和生活、学习的洗礼中，克服脆弱、贪欲，提高素养，完善品格。

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