阅读下文,回答小题。(9分)寻人启事①读寻人启事的时候,女孩正坐在长椅上,浓浓的树荫牢牢笼罩着椅子,这就像母爱,寒冷而郁闷,女孩无言。 ②用女孩的逻辑讲,母亲不...

2023-05-07 10:10发布

这道初中语文的题目是:
阅读下文,回答小题。(9分)
寻人启事
①读寻人启事的时候,女孩正坐在长椅上,浓浓的树荫牢牢笼罩着椅子,这就像母爱,寒冷而郁闷,女孩无言。
②用女孩的逻辑讲,母亲不疼她,母亲除了爱好挣钱之外,最大的偏爱就是限制她、苛求她。必须、不准、专制、独裁是女孩给母亲的定义,并作为对母亲的代称。
③离开这个没有温暖的家,女孩蓄谋已久了。女孩在留下这样一张纸条后,终于把计划变成现实:“妈,我走了,按您的意思去把铁变成钢。别找我,我会活得很好。别忘了,我很漂亮。”
④读这留言,女孩感到报复的快意。 令女孩满意的是,母亲第二天就调动了 A 市的新闻媒体,为女孩登了寻人启事:吴小雪,女,16岁,身高1.6米,瓜子脸,肤白,大眼睛,身穿浅红色连衣裙……有知其下落者,请与×××联系,联系电话:×××,定重谢。这要花很多钱的,能让母亲花不必要的钱,女孩心里高兴。
⑤你永远找不到我。女孩甩头向火车站走去。在 B 市,女孩卖报、做工。只有在离家的时候才能品味出家的温暖。
⑥半个月后,母亲把寻人启事散发到了 B 市,这次的寻人启事颇有一些检讨书的味道:女儿,回来吧,妈不再…不再…。女孩开始惭愧,可不能就这么投降,女孩摇摇头、咬咬牙又去了 C 市。
⑦每天晚上抱着寻人启事的报纸入眠,已经成了离家后女孩的一种习惯。在 C 市的两个月里,没有新的寻人启事,女孩感到失落和不安。
⑧后来,女孩终于在《 C 市日报》上找到了一篇与自己有关的文字,但不是寻人启事,而是一则生日祝福:“女儿,生日快乐!”短短的几个字让女孩失眠了。 给母亲打电话,女孩第一次拨通了那个自己私下默念过百遍、千遍的号码。“此用户寻女未归,请留言。”挂上电话,女孩已泪流满面。
⑨合同期总算结束了,女孩风尘仆仆赶回 A 市,她颤抖着按响了门铃,开门却是个陌生人。原来,为了筹资找女儿,几天前,母亲将房子卖掉,去了南方。
⑩第二天,报纸上多了一则启事: 寻母,速归。
小题1:结合全文,说说女孩为什么觉得母爱是“寒冷而郁闷”的?(2 分)
答:                                                                 
小题2:第⑥段“女孩开始惭愧,可不能就这么投降,女孩摇摇头咬咬牙又去了 C 市。”请你分析这句话中加点词的表达效果。( 3分)
                                                                     
                                                                     
小题3:划线处的三处 “寻人启事”经过A、B、C三个市,地点不同,内容也不相同,请你分析母亲内心分别有什么变化?( 2 分)
答: 第一处:                                                        
第二处:                                                             
第三处:祝福、关爱
小题4:在一个大雪纷飞的日子里,女孩与母亲终于见面了,如果你是女孩,你会对母亲说什么?(2分 )
答:                                                                  
                                                                      
1条回答
炮轰女厕所
2023-05-07 10:23
这道初中语文题的正确答案为:

小题1:因为女孩觉得母亲不疼她,母亲除了爱好挣钱之外,最大的偏爱就是限制她、苛求她,忽略了自己的感受。(2分)
小题2:通过女孩的动作描写(1分)表现了女孩惭愧(1分)、任性(1分)的心理。(共3分)
小题3:第一次:焦急、担心等(1分)
第二次:检讨、后悔等(1分)
小题4:(不脱离本文,言之成理即可)(2分)
解题思路

小题1:通读全文,在问题句附近寻找,可见二段中的“用女孩的逻辑讲”的语句标志,可知,下面的“母亲不疼她,母亲除了爱好挣钱之外,最大的偏爱就是限制她、苛求她。必须、不准、专制、独裁是女孩给母亲的定义,并作为对母亲的代称”,即是问题的,提取出来即可。当然,概括作答也是可以的。
小题2:读句子可知,加点的词语是对女孩的动作描写,是前面“女孩开始惭愧,可不能就这么投降”心理的外在表现,因此,此描写表现了女孩有些惭愧,但又不想就此妥协的任性的心理与性格。
小题3:“母亲内心有什么变化”是审题的关键,根据启示的内容及题干中“关爱、祝福”的提示,我们可推知,第一则“有知其下落者,请与×××联系,联系电话:×××,定重谢”足见母亲内心的着急、忧虑。第二则“女儿,回来吧,妈不再…不再…”可见母亲内心除了着急外,开始反思自己的错误,并且很有后悔的意味不。根据这些内容做出合理的揣摩即可。
小题4:根据原文中的三次寻人启示后女儿的心理与表现,直到文章最后的“寻母”,可推知,她一定认识到了自己的错误,也体会到了母亲对自己的爱,因此,她的内心是惭愧的,对母亲是充满着爱的。如果母女见面,她一是向母亲道歉,一是表达对母亲的理解,还可能表达找到母亲的喜悦。当然,有别的情感或举动,只要符合原文即可。
点评:提取类题目,注意到问题句附近的文章去提取或概括。揣摩人物心理活动类的题目,一定要根据上下文内容、主题及人物的言行等加以推断。揣摩出人物有可能会有哪些方面的心理,然后结全文章内容用合适的语句表达出来。

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