这道初中语文题的正确答案为：

小题1:放暑假的时候 七月下旬的一天 转眼到了8月底       小题2:对比     小题3:今天报上刊登了高考录取分数线！     小题4:①表明少年的家庭经济环境不好 ②表现少年成熟、懂事的性格（表达与此相近即可）      小题5:言之成理即可。

解题思路
小题1:审题后到原文去寻找“显现小说情节发展的语言标志”，很轻意便可找到“放暑假的时候”“七月下旬的一天”“转眼到了8月底”，提取出来做答即可。
点评：首先审清题干要求，在原文中寻找切题的语句，提取出来作答即可。要求用原文语句回答的一定要用原文语句作答。
小题2:试题分析：整体感知文章可知，本文不仅写了送报的少年，还写了我的儿子，把儿子的懒惰、张扬与少年的勤劳、朴实，明显把两者形成鲜明的对比，突出送报少年的好品质。
点评：小说常用的写作手法要了解一些，如对比、欲扬先抑、侧面描写、以小见大等。不仅要知道写作手法的特征，还要能根据具体地文章内容做出准确的定位，并能分析其作用。
小题3:试题分析：审题时要重点揣摩“引出全文的主要内容并为情节的发展埋下伏笔”这句话，只有具备这个作用的“少年说的”语句才是。文中少年的话语并不多，精读可提取出“今天报上刊登了高考录取分数线！”，可见他也关注着高考的成绩，此名为后文他被北大录取埋下了伏笔。
点评：首先要审清题干要求，然后有针对性地把相关语句进行筛选，按照题干要求一一衡量，把切题的提取出来。
小题4:试题分析：“在小说内容上”是关键的审题点。看句子可知，它点明了两点内容，其一指出少年的家境，其二可看出少年的懂事及对父亲的一片孝心。
点评：理解语句不仅要看句子本身写了什么，还要看它的上下文在写什么，这个句子与上下文的联系，及它在文中所起的作用。这样分析之后，对句子的理解就更准确和全面了。
小题5:试题分析：首先找到一个描写的语句，然后指出这个语句是如何表现人物的。其实是对文中描写句的赏析。而且，此题的可选性大，灵活，学生可根据个人对句子的理解自由选择，哪个好分析就选哪一个。如“少年深深地朝我鞠了一躬”表现了少年的懂事，有礼貌。
点评：语句赏析的角度一定要知道，有修辞、描写方法等。人物的描写方法包括语言描写、动作描写、心理描写、外貌描写、神态描写、细节描写等，所有的描写都是为人物而服务的。从描写中我们可以看出人物的性格与内心世界。