这道初中语文题的正确答案为：

小题1:女人怀疑仙人掌是用牙签插上去的。女人付钱买下仙人掌，老头儿把扯断的仙人掌送给她。（意思对即可） 小题2:女人对老头儿的怀疑与不屑 小题3:动作、神态和语言（任意填两种即可）倔强、坦诚与率真（任意两点即可） 小题4:比喻(1分)    因为自己的多疑、世故，以及对老人的误解而产生的深深羞愧与自责。（答出“羞愧”和“自责”的要点即可得2分）          小题5:．A C

解题思路
小题1:这是对文章的概括和理解。通读全文，根据已有的内容提示，不难找到的范围。第一个空的答题范围是三、四段，第二个空的答题范围是七、八、九段。然后概括这两处的内容大意即可。
点评：分析这类题目，首先要确定答题范围，一定要抓住关键信息，并根据文章的内容概括提取出切题的。
小题2:试题分析： “瞟”出自“‘是吗？’她抬起眼皮，瞟了他一眼，反问道”，这句话，由此可见“瞟”字体现了女人对老头儿所说的话很怀疑，结合下文中的“这样的看似暴怒的伪装她也见多了。倘若是货真价实的东西，何必这么着急？”可知“瞟”字还包含了因怀疑老头而看不起的心理。
点评：理解词句一定要坚持词不离句，句不离篇的原则，放到语境中，结合上下文甚至全文内容加以分析。
小题3:试题分析：“停了下来、拿起一棵、使劲一拉、扯了下来”等是动作描写， “问她”语言描写，“眼里似乎也冒了火”是神态描写。从这些描写可以看出，老头很倔强，讲诚信，很有自尊，对别人对自己的误解很生气。
点评：分析这类题目，首先要知道描写的种类及其作用效果：正面、侧面，其中正面描写有语言、动作、心理、肖像、神态等．然后根据具体的文章做出判断，并把句子放到文章段落中加以理解，分析出刻画的人物的形象。
小题4:试题分析：“像一支小手”明显运用了比喻的修辞，结合上文故事情节，尤其是“女人脸红了，羞愧地点了点头”的描写。可知，写出了女人因误解了老人而产生的深深羞愧与自责的心理。
点评：首先要知道修辞有哪些，如比喻　拟人　夸张　反问　设问　排比等，另外还要知道各种修辞的特点及其作用，并会在具体的语境中判断和赏析。
小题5:试题分析：“形象点出仙人掌顽强的生命状态”的说法不对，文中没有展示这个内容，文中的“仙人掌”是卖仙人掌的老人的化身，并不是指仙人掌长得什么样。“是指买仙人掌的女人对别人心存偏见，而且固执己见”更不对，这个女人最终被事实说服了，也被老人的真诚震撼了。
点评：做这类题目，一定要在整体感知文章内容与主题的基础上，对每一项都结合原文内容加以推敲，千万不要犯想当然的毛病。