阅读下文,完成问题。  ①我的很重的心忽而轻松了,身体也似乎舒展到说不出的大。一出门,便望见月下的平桥内泊着一支白篷的航船,大家跳下船,双喜拨前篙,...

2023-04-27 23:01发布

这道初中语文的题目是:
阅读下文,完成问题。
  ①我的很重的心忽而轻松了,身体也似乎舒展到说不出的大。一出门,便望见月下的平桥内泊着一支白篷的航船,大家跳下船,双喜拨前篙,阿发拨后篙,年幼的都陪我坐在舱中,较大的聚在船尾。母亲迭出来吩咐“要小心”的时候,我们已经点开船,在桥石上一磕,退后几尺,即又上前出了桥。于是架起两支橹,一支两人,一里一换,有说笑的,有嚷的,夹着潺潺的船头激水的声音,在左右都是碧绿的豆麦田地的河流中,飞一般径向赵庄前进了。
  ②两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香,夹杂在水气中扑面的吹来;月色便朦胧在这水气里。淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远地向船尾跑去了,但我却还以为船慢。他们换了四回手,渐望见依稀的赵庄,而且似乎听到歌吹了,还有几点火,料想便是戏台,但或者也许是渔火。
  ③那声音大概是横笛,宛转,悠扬,使我的心也沉静,然而又自失起来,觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。
  ④那火接近了,果然是渔火;我才记得先前望见的也不是赵庄。那是正对船头的一丛松柏林,我去年也曾经去游玩过,还看见破的石马倒在地下,一个石羊蹲在草里呢。过了那林,船便弯进了叉港,于是赵庄便真在眼前了。
1. 给文中加粗字注音。
着(     )     ②散(     )
2. 找出第①段中描写少年朋友们开船动作的动词,并说说这些动词的表达作用。
_____________________________________________________________
3. 第②、③段文字作者从多种感觉写景,试分别举例说明。
(1)视觉:_____________________________________________________________
(2)嗅觉:_____________________________________________________________
(3)触觉:_____________________________________________________________
(4)听觉:_____________________________________________________________ 
4. 试着品味一下文中第②段中画线句的特点及表达作用。
_____________________________________________________________
5.第②段中写到“似乎听到歌吹了”,“我”真听见了吗?为什么?谈谈你的看法。
_____________________________________________________________
1条回答
无肉不欢
2023-04-27 23:26
这道初中语文题的正确答案为:
1.①bó  ②mí
2.拔、点、瞌、退、架。写出了小伙伴们驾船熟练敏捷的技巧、勤劳能干的性格和去看戏的愉快心情。
3.(1)(视觉)“淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远地向船尾跑去了。” 
  (2)(嗅觉)“两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香。”
  (3)(触觉)“夹杂在水气中扑面的吹来。”
  (4)(听觉)“而且似乎听到歌吹了。”“那声音大概是横笛,宛转,悠扬。”
4.运用了比喻和拟人的修辞手法,以动写静,写出了船行之快,衬托出“我”想看戏的急切心情。
5.没有。这样写,突出了“我”心情的迫切,因急于想看到戏,所以脑海里都充满了无限的向往,也不由得产生了这种幻觉。(意近即可)
解题思路 该题暂无解题思路

一周热门 更多>

相关问题