小桦按题图所示的电路探究“通过导体的电流跟导体电阻的关系”.在此实验过程中,她保持电源电压不变,通过调节电阻箱先后6次改变A、B间的电阻值,测得相应的电流值如表...

2023-04-27 06:08发布

这道初中物理的题目是:
小桦按题图所示的电路探究“通过导体的电流跟导体电阻的关系”.在此实验过程中,她保持电源电压不变,通过调节电阻箱先后6次改变A、B间的电阻值,测得相应的电流值如表1所示.

魔方格
                            
                       表1

实验次数 I/A A、B间电阻值R/Ω
1 0.80 5
2 0.60 10
3 0.48 15
4 0.40 20
5 0.34 25
6 0.30 30
(1)小桦分析表1中数据发现总结不出电流跟电阻的定量关系,你认为其原因是:______;
(2)小桦认真思考后发现了自己在实验过程中的错误,并采取了正确的实验操作.你认为小桦每次改变电阻后应该采取的正确操作是:______.
(3)正确操作实验后,小桦将得到的实验数据记录在表2中,请分析表2中的数据,你能得出什么探究结论?
______.(2分)
表2
电流I/A 1.20 0.60 0.40 0.30 0.24 0.20
电阻R/Ω 5 10 15 20 25 30
1条回答
淡淡的愉悦
2023-04-27 06:25
这道初中物理题的正确答案为:
(1)既然探究“导体两端的电压跟导体电阻的关系”,就应该控制通过导体的电流相同,由电路图可见,改变电阻箱的阻值后,电路中的电流也随着改变,不符合实验的要求;
(2)为了达到实验目的,小桦每次改变电阻后,在记录数据前应调节滑动变阻器的滑片,保持电路中的电流不变.
(3)分析表中实验数据可知:在电压相同时,电流的大小与相对应电阻的大小乘积不变,得出结论.
故为:(1)没有控制电路中的电流不变;
(2)调节滑动变阻器的滑片,使电路中电流保持不变;
(3)当电压相等时,通过导体的电流跟导体的电阻成反比.
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