小明利用如图甲所示的电路探究“电流跟电阻的关系”.已知电源电压为6V且保持不变,实验用到的电阻阻值分别为5Ω、10Ω、20Ω.(1)闭合开关后,发现电流表无示数...

2023-04-23 11:03发布

这道初中物理的题目是:
小明利用如图甲所示的电路探究“电流跟电阻的关系”.已知电源电压为6V且保持不变,实验用到的电阻阻值分别为5Ω、10Ω、20Ω.
(1)闭合开关后,发现电流表无示数,而电压表有示数,原因可能是        
(2)排除故障后,进行实验,实验中多次改变R的阻值,调节滑动变阻器的滑片,使电压表示数保持不变,记下电流表的示数,得到如图丙所示的电流随电阻R变化的图像;

①由图像丙可以得出结论:        
②上述实验中,小明用5Ω的电阻做完实验后,然后将10Ω的电阻接入电路,闭合开关,电压表的示数将会        (选填“变大”、“变小”或“不变”),此时应该向        (选填“左”或“右”)移动滑片,使电压表示数为    V,然后读出电流表的示数;
(3)实验室提供了三个不同规格的滑动变阻器:A:“30Ω  2A”,B:“50Ω  1A”,C:“100Ω, 0.1A”,要完成整个实验,应该选取滑动变阻器        (填代号)
1条回答
冰凝
2023-04-23 11:22
这道初中物理题的正确答案为:
(1)R断路;(2)①,当电压一定时,电流与电阻成反比 ②变大,左,2;(3)B
解题思路
:(1)闭合开关后,发现电流表无示数,而电压表有示数,原因可能是电压表并联的电阻R断路;
(2)①分析图丙图象,曲线上每点对应的电流和电阻的乘积都等于2V,由此得出结论:电压一定时,导体中的电流与电阻成反比.
②将5Ω的电阻换成了10Ω的电阻时,串联电路的总电阻变大,根据欧姆定律可知电路中电流变小,滑动变阻器分得的电压变小,电阻分得的电压变大;要探究电流和电阻之间关系,必须保持电阻两端的电压不变,即与电阻并联的电压表示数不变,所以应调节滑片向左移动,增大滑动变阻器接入电路的电阻,使电压表的示数达到2V时,读取电流表示数.
(3)电压表的示数2V不变,R的阻值为5Ω、10Ω、20Ω时,根据可得,对应的电流依次为0.4A、0.2A、0.1A,
因C规格的滑动变阻器允许通过的电流太小,故不能选;
滑动变阻器两端的电压
根据可得,滑动变阻器接入电路的电阻依次为10Ω、20Ω、40Ω,
因A规格滑动变阻器的最大阻值偏小,不符合要求,所以不能选,而B规格的滑动变阻器符合要求,故选B.
点评:根据题目数据选择合适的滑动变阻器,不但考虑滑动变阻器允许通过的电流,也要考虑滑动变阻器的电阻.电路电流不能超过滑动变阻器允许通过的最大电流,滑动变阻器最大电阻稍大于电路需要的电阻,这样,滑动变阻器既能满足电路要求,也能使电路准确获得需要的数据.

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