下面是文宇同学摘抄在读书笔记上的美文片段。请阅读并完成1至4题。
坦荡如坻的原野上,千万颗萱草擎着黄花兴高彩烈地绽放。汇聚成浩浩汤汤的花海。他们开得泼泼洒洒,(也/却)香的羞涩而含蓄,微风吹拂,碧绿的叶伴着金黄的花婆娑起舞
① 。清淡的暗香酝酿着,浮动着,弥散在微微润湿的空气里。近年来,樱花以东洋式雅致的(风骚/风韵),出尽了风头,可是开不了几日,就落英缤纷,残红遍地。最终(无人问津/置之不理)。萱草却另有樱花所达不到的境界 ② 萱草在盛开的同时,也在竭力为人们奉献 ③ 成为佳肴 ④ 成为良药。萱草作为母亲形象的独特代表,在世界母爱精神的百花园里散发着恒久的芬芳。
1.下列字形和加点字的注音全都正确的一项是( )
A.擎着(qínɡ) 汇聚 坦荡如坻
B.羞涩(sè) 含蓄 兴高彩烈
C.吹拂 婆娑 浩浩汤汤(shānɡ)
D.酝酿 弥散(sǎn) 落英缤纷
2.依次选用文中括号内的词语,最恰当的一项是( )
A.却 风韵 无人问津 B.也 风骚 无人问津
C.却 风骚 置之不理 D.也 风韵 置之不理
3.在语段中对应序号横线处填入标点符号最适合的一项是( )
①
②
③
④
A
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——
:
、
B
。
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——
、
C
,
;
:
——
D
;
:
——
,
4.在中国传统文化中,萱草、春树常被用来比喻母亲、父亲。为祝贺文宇兄弟二人的父母结婚20周年,你准备奉上一副贺联。并拟出上联“椿萱并茂”,最佳的下联应是( )
A.举案齐眉 B.父爱母慈 C.棠棣同馨 D.兄弟孝悌。
答案:一、(12分,每小题2分) 1.C (A坦荡如砥;B兴高采烈;D弥散<sàn>) 2. A(“却”表转折关系,“也”表并列关系。“风韵”指风格韵味,可用来形容书画、风景等。“风骚”一指诗经里的《国风》和楚辞里的《楚辞》;后来泛指文章辞藻。二指举止轻佻。青桥。“无人问津”比喻没人过问;“置之不理”指放在一边而不予理睬。) 3.D (①分句中已有逗号的,并列分句之间用分号;②提示下文,用冒号;③解释说明,用破折号;④并列成分用作谓语,中间用逗号。) 4. C (“椿萱” 对“棠棣”,都是名词性的并列短语,分别指父母和兄弟。“并茂”对“同馨”都是形容词性的偏正短语,意义分别为健康、美好。)