先进人物(感动中国人物、道德模范) 　　1、我们学习先进人物、榜样人物的哪些优秀品质?(他们感动中国的原因) 　　(1)热爱祖国、情系祖国;(2)敬业奉献，在自己的工作岗位上做出了不平凡的成绩; 　　(3)默默无闻、无私奉献，热爱祖国，服务社会，具有强烈的社会责任感，勇于承担使命; 　　(4)他们的行为弘扬了社会正气，促进了社会的和谐，体现了伟大的民族精神; 　　(5)不畏艰难、自强不息、艰苦奋斗、胸怀大志; 　　(6)他们弘扬中华民族的传统美德，诚实守信，助人为乐;(7)他们具有创新意识和创新能力。 　　2、学习先进人物(评选《感动中国》年度人物)的意义有哪些? 　　(1)有助于加强社会主义精神文明建设，提高全民族的思想道德素质和科学文化素质; 　　(2)有助于引导我们树立正确的世界观、人生观和价值观; 　　(3)有助于继承和发扬中华民族的传统美德，弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神，实现全面建设小康社会的目标; 　　(4)有利于培养“有理想、有道德、有文化、有纪律”的社会主义建设事业的接班人等。 　　3、青少年如何向先进人物学习，化感动为行动? 　　答：树立崇高远大理想，努力学习科学文化知识、勤于实践，勇于创新;增强社会责任感，勇担时代赋予我们的崇高使命，立志成才、报效祖国;加强自身的道德修养，努力提高思想道德素质;自强不息、艰苦奋斗等。 　　4、了解了感动中国人物的先进事迹后，某校立即为此开展系列“向先进人物学习”的活动，现请你参与进来，完成下列任务： 　　(1)请你设计几种活动形式 答：①办板报;演讲比赛;主题班会等。 　　(2)请任选一种形式，设计出活动主题和活动步骤。 　　答：主题班会，主题：“…我们学习的榜样”;步骤：① 组织同学们观看先进事迹的相关图文、影像资料 ②自由发言，补充自己所知道的洪战辉先进事迹，并发表自己的看法 ③请老师说一说我们中学生应如何向XXX学习 ④为…开展爱心捐助