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长春金融高等专科学校-院系设置

2022-04-30 11:18发布

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金融学院简介
金融学院始建于1978年，专业办学历史悠久，在国内同类院校中享有较高的声誉和知名度。学院设有金融服务与管理（原金融管理）、财富管理（原投资与理财）、金融科技应用（原互联网金融）、国际金融、证券实务（原证券与期货）5个专业，同时开设有中高职“3+2”衔接贯通专业、高职扩招专业和现代学徒制试点专业，在校生规模已达2700人。金融服务与管理专业是教育部重点建设的国家示范专业、教育部高等职业教育创新发展行动计划骨干专业，财富管理专业是吉林省示范专业，金融服务与管理专业（群）是吉林省品牌专业（群）、吉林省“十二五”特色专业（群）、吉林省高水平专业（群）A类，金融科技应用专业为吉林省高水平专业B类，智慧金融专业群与数智理财专业群为吉林省特色高水平高职专业群。学院拥有一支学历层次高、专兼结合的“双师型”教学团队，为吉林省金融培训名优团队，其中金融服务与管理、财富管理两个教学团队为吉林省优秀教学团队。学院现有专任教师 54 人，兼职教师 53 人，现代学徒制企业师傅 74 人，博士9名，教授9名，享受国务院特殊津贴专家、全国优秀教师、吉林省第十二批有突出贡献的中青年专业技术人才、吉林省拔尖创新人才、省级教学名师、省师德先进个人、长春市师德先进个人各1名，省社科专家6人、吉林省优秀教师3名、长白山技能名师3名、金融院校百名英才教师2名。学院以专业建设为根基，深化“三教”改革，促进“书证融通”。主持教育部职业院校保险专业、证券与期货专业教学标准制定，参与教育部高职院校金融类专业目录修订工作。建设省级精品在线开放课程3门、省级精品课2门，省级优秀课8门，牵头、参与1+X职业技能等级证书试点项目5项。荣获2018年度国家教学成果二等奖1项；吉林省教学成果特等奖、二等奖各1项。建设有4个省级科研平台，近五年累计发表论文 305 篇，省级课题 114 项，教材著作 23 部，获省级以上荣誉和奖励 92 项。学院深入开展产教融合、突出技能培养。牵头组建吉林省金融职业教育教学指导委员会、吉林省金融职教集团，与吉林九台农村商业银行合作，成立吉林乡村振兴金融学院，探索实施现代学徒制、订单培养、中高职贯通、高职扩招等开放多元的人才培养模式。建成6个设备先进、功能齐全的校内实验室，拥有24个涵盖金融领域的校外实践基地。组织学生参加技能竞赛，近五年累计荣获国家级竞赛奖项101项，其中特等奖3项，一等奖19项；省级竞赛奖项42项，其中一等奖23项。近五年学院第一志愿报录比居全省高职院校同类专业前列，第一志愿录取率高于90%，录取分数线居全省高职院校同类专业前列。用人单位对毕业生评价满意度高于95%。毕业生近年来一次性就业率均在93％以上，专升本入学率达到31％。 会计学院会计学院具有悠久的办学历史和深厚的专业底蕴，始建于1978年，是我校首批创办的主要院部。现设有大数据与会计、大数据与财务管理、会计信息管理、资产评估与管理4个专业。2002年会计专业被教育部认定为第三批部级专业教学改革试点专业；2011年会计专业被吉林省教育厅认定为吉林省高等职业院校“十二五”省级特色专业（群）；2014年会计专业被吉林省教育厅立项为吉林省高等职业院校品牌专业（群）；2017年会计专业被吉林省教育厅立项为吉林省普通高等学校高水平专业（群）A类；2017年会计专业被教育部批准为第二批现代学徒制试点项目，2019年顺利通过教育部验收；2019年会计专业被教育部认定为高等职业教育创新发展行动计划（2015-2018年）项目骨干专业；2019年作为“1+X”智能财税职业技能等级证书在吉林省的首批试点学校，同时成为该证书吉林省管理办公室；2020年成功申报财务共享服务、财务数字化应用、金税财务应用、智能估值数据采集与应用4个“1+X”职业技能等级证书，均成为省内牵头学校，在2020年全国“1+X”职业技能等级证书考试中，有2个证书通过率达100%，3个证书通过率达95%以上，远远高于全国平均水平；2020年学院与厦门网中网软件有限公司、新道科技股份有限公司、中联集团教育科技有限公司三家企业签定校企合作协议，成立“数智财务产业学院”；2020年会计专业（群）被吉林省教育厅立项为吉林省特色高水平高职专业（群）。会计学院现有在校生2300余人。会计学院拥有一支素质优良、结构合理，社会声誉高、充满活力的专兼结合的双师型教师队伍。会计专业教学团队被评为省级优秀教学团队。现有专业教师34人，其中教授7人、副教授10人、讲师12人、助教5人，在读博士4人，具有注册会计师、国际注册内审师、高级会计师、会计师等职业资格证书的“双师型”教师28人，吉林省职业教育先进个人1人，吉林省教育系统师德先进个人1人，吉林省会计领军人才1人，长春市教育系统师德标兵1人，金融院校百名优秀教师1人。会计学院高度重视教学、科研工作，全院教师近年来在省级及以上期刊公开发表论文300余篇，其中核心期刊50余篇，承担省部级课题40余项。荣获各种奖励20余项，出版专著和教材30余部。会计学院围绕会计专业群对应的职业领域与岗位工作能力要求，以培养高素质的技能型人才为目标，改革教学组织方式、强化课程建设、改进教学方法，建立了“P+M”模式的人才培养方案为总体框架的课程体系，参与教育部职业院校专业教学标准制定工作。现有省级精品课1门，省级精品在线开放课程3门，省级优秀课4门，校级精品课6门，校级优秀课8门。积极推进校内外实训基地建设，拥有VBSE跨专业综合实验室、会计职业能力拓展中心、会计、财务管理等多个设备先进、软件先进、功能齐全的校内实验室。拥有27个涵盖银行、会计师事务所、财务公司等本行业的校外实践基地。
经济管理学院经济管理学院成立于2004年，学院秉承“立德树人”的教育理念，践行“创新发展，服务社会”的办学宗旨，坚持“专业建设为龙头、双创教育为特色、产教融合为驱动”，基于数字经济时代新技术、新理念，培养具有数字素养、创新思维、国际视野的新商科创新型技术技能人才，建设特色鲜明的卓越经管。学院立足地方经济，合理布局高水平专业群。现有在校生1400余人，设有市场营销、电子商务、跨境电子商务、现代物流管理、空中乘务5个招生专业，设有电子商务（中职-高职“3+2”）、空中乘务（中职-高职“3+2”）、市场营销（高职-本科“3+2”）贯通专业3个，设有电子商务、社区管理与服务2个高职扩招专业。学院坚持以服务为宗旨，以就业为导向，以产教融合、校企合作、工学结合为手段，构建多元化的人才培养模式。先后获批市场营销省级品牌专业(群)、省级高水平专业(群)A类，教育部高等职业教育创新发展行动计划（2015-2018年）骨干专业，现代物流管理省级高水平专业A类。为适应数字经济人才培养，学院依托市场营销、电子商务、跨境电子商务专业组建数字营销专业群，依托现代物流管理专业打造智慧物流高水平专业，2020年，学校入选吉林省特色高水平高职院校，学院数字营销专业群和智慧物流高水平专业入选吉林省特色高水平高职专业(群)。学院建有省级精品课1门，省级优秀课程4门，省级精品在线开放课程3门，省级课程思政“学科育人示范课程”2门，省级创新引领示范课程2门。近年来，学院不断探索新时代职业教育改革，推进产教融合、校企合作一体化育人模式。与京东乾石科技有限公司建设智能供应链产业学院，与京东教育文化有限公司、沃尔玛深国投百货有限公司、德邦物流股份有限公司、吉林省邮政速递物流有限公司、九台大学生创业园、长春四海兴唐科技有限公司等多家企业建立深度的校企合作关系，互派师资、联合开发课程，共建实习实训基地，引入企业真实项目运营，提升学生专业技能。积极推进1+X”证书制度改革，先后获批教育部物流管理、网店运营推广“1+X”证书制度试点单位和考核站点，进行书证融通、产教融合的三教改革。先后与德邦物流股份有限公司建设“德邦物流现代学徒制班”、与京东乾石科技有限公司建设“京东电商现代学徒制创业特色班”，积极探索中国特色现代学徒制改革，实现招生招工一体化，搭建就业创业平台。累积投入2455万元，建设完成市场营销、电子商务、跨境电商综合实训基地、物流高技能人才培训基地、创新创业综合实训基地以及京东电商实训运营孵化基地、智慧双创中心等校内实训基地，校外实践基地20余家。学院拥有一支年轻化、高素质、高水平的双师型教师队伍，市场营销教学团队为省级优秀教学团队。现有专任教师29名，平均年龄38岁，其中高级职称教师16人，占53%；博士、在读博士6人，占23%；具有美国、德国、韩国、日本等国际留学履历教师6人，占23%；具有国家级二级创业指导师、电子商务分析师、跨境电子商务分析师、法律从业资格、经济师、高级营销师等职业资格证书的“双师型”教师100%；国家社科基金项目评审专家1人；吉林省有突出贡献创业人才1人；吉林省社会科学研究规划应用经济学学科专家1人;；东北师范大学兼职硕士研究生导师1人，金融院校百名英才教师1人，物流职业教育教学名师1人。学院突出创新创业教育，培养了一批“精教学、会创业、擅服务”的实战型创业导师队伍，近年来，全院教师公开发表省级以上学术论文300余篇，其中核心期刊60余篇；主持省级以上科研项目60余项，获科研奖励近30余项；出版论著20余部；荣获省级以上奖励200余项，荣获国家级教学成果政府奖1项、省级教学成果政府奖2项。学院坚持服务区域发展的办学方针，突出专创融合特色教育，创建吉林省首家金融服务业大学生创业园，并获批省级双创示范基地；建设的“创新型物流高技能人才示范性实习实训基地”被认定为省级、国家级生产性实习实训基地，“东北亚物流博物馆”建成并对外开放；持续推进“产、学、研”协同创新发展，获批“吉林省哲学社会科学重点领域（金融安全）研究基地”、“吉林省高职院校创新创业教育研究基地”、“吉林省金融消费维权教育基地”、“吉林省数字经济人才培训基地”、“吉林省智能商科创业孵化器”、“吉林省物流髙技能人才培训基地”；先后发起并获批吉林省跨境电商行指委、吉林省物流行指委、吉林省电子商务职业教育集团。在此基础上，搭建“新商科特色社会服务平台”以及“就业创业服务对接平台”，为学生就业提供绿色通道。近年来，根据麦可思数据统计，学院初次就业率91%以上，专升本入学率均达13%以上，自主创业率2.2%。学院牢牢把握新时代素质教育内涵，坚持“立德树人”为根本，以学生第二课堂活动为载体，打造“社团活动精品化、社会实践基地化、志愿服务专业化”的素质拓展体系。“电商社团”与“大学生创业俱乐部”两大精品社团，是依托国家级示范校建设，构建专创融合的双创实践体系建设成果。2016年以来，围绕学校脱贫攻坚工作，以“互联网+精准扶贫+农产品上行”模式，为扶贫点新胜村打造“苼苼相惜”花生休闲食品，依托“电商社团”组建学生运营团队帮扶农产品，创新网红直播扶贫模式。被吉林日报、吉林教育电视台、凤凰卫视等多家媒体广泛报导，并作为典例受邀参加央视综艺频道《幸福账单》春节黄金档宣传。学院积极推进“三全育人”综合改革，构建“课程—竞赛—实践—文化—服务”一体化育人体系，秉持“以赛促学、以赛促教、以赛促创”，推动赛事成果转化和产学研用紧密结合。学生在专业技能大赛和创新创业大赛中屡创佳绩，近五年获得省级以上奖励150余项，国家级奖项占比30%。尤其是在教育部全国营销职业技能大赛中荣获国家级二等奖1项，教育部中国国际“互联网+”创新创业大赛中荣获国家级铜奖2项，团中央“挑战杯——彩虹人生”全国职业院校创新创业大赛中荣获二等奖1项、三等奖3项。
信息技术学院信息技术学院是我校唯一的理工科院部，已有20余年丰富的办学历史，迄今已有3000余名毕业生从这里走向全国。学院以培养高素质IT技能型人才为目标，以培养金融科技人才为特色，在新科技助力银行数字化转型的大背景下，设置了计算机网络技术、计算机应用技术、大数据技术、云计算技术应用、物联网应用技术、虚拟现实技术应用6个招生专业。经过多年建设，学院打造了一支学历层次高、教学经验丰富、实践能力强的高素质“双师型”教师队伍。现有专职教师29人，其中教授5人，副教授11人，讲师3人，高级实验师1人，高级工程师1人，实验师2人，其中博士4人，硕士18人，“双师型”教师19人，赴德国、新加坡、加拿大、澳大利亚等出国培训5人次，吉林省第十四批有突出贡献的中青年专业技术人才1人。学院拥有省级精品课1门、省级优秀课5门，省级优秀教学团队1个，荣获吉林省特色高水平专业（群）2项。学院大力开展教科研活动，先后承担国家级、省级和校级科研课题50余项，其中获吉林省高等教育教学成果二、三等奖各1项，获吉林省高校优秀科学技术研究优秀成果三等奖1项，获吉林省高校教育技术成果一等奖1项及二、三等奖10项，发表论文百余篇，其中核心期刊论文20余篇，公开出版教材10余部。学院积极组织参与国家级、省级各类高校学生专业竞赛，荣获全国竞赛一等奖3项、二等奖4项、三等奖1项，地区赛特等奖6项、一等奖3项、二等奖5项、三等奖3项。在中国金融教育发展基金会大学生暑期社会实践有奖征文评选中，荣获二等奖3项、三等奖2项，荣获“优秀指导教师”奖20人次。有奖征文和竞赛作品围绕着IT行业，体现金融特色。学院以计算机应用技术专业为核心，以大数据技术专业为示范，突出在金融业务应用技术和金融信息安全、物联网金融及智慧金融等方面的应用特色，与大唐移动通信设备有限公司校企联合建立大唐移动物联网产业学院；与凤凰卫视集团凤凰教育校企联合成立凤凰融媒体产业学院；与阿里巴巴集团、北京博创智联科技有限公司、锐捷网络股份有限公司、华为技术有限公司、华三通信技术有限公司等校企合作，建立网络学院和校外实训基地。学院师生活动丰富多彩，学院的“IT协会”已有20年历史，每年举办的“创新网络文化节”已成为全院师生共同领略IT文化魅力的盛会，计算机应用技术、计算机网络技术、大数据技术、云计算技术应用、物联网应用技术等各种技能大赛在院内定期开展，成绩优异者优先推荐就业，目前已有近百人通过该平台走向IT行业的就业岗位。
国际教育学院简介国际教育学院是长春金融高等专科学校开展国际教育的特色教学单位。学院主要负责我校中外合作办学、中外合作校际交流项目、中外人文交流和外事管理等方面工作。办学以来，学院先后与美国、英国、新加坡、马来西亚、泰国、新西兰、韩国等15余所国外大学建立了友好合作关系。学院积极引进世界优质教育资源，立足长春金融高等专科学校优势学科专业，服务国家外交大局，提升学生国际化视野和国际竞争力，以培养国际化、复合型技术技能人才为目标。国际教育学院依托学校雄厚的办学实力，突出特色、立足技能、创新发展，秉承“师资国际化、教材国际化、课程国际化、管理国际化和人才国际化”的办学理念，灵活实施“3+0”“3+2”培养形式，以“专业+外语+技能”为路径，引进国外先进的教学模式和管理方法、先进的教学内容和优质教材，按照中西合璧的课程设置，量体裁衣、因材施教。通过出国升本研读，人文交流和研修访学等项目，为学生提供多样化和个性化的出国深造机会，让学生从这里起航、从这里出发，成为真正的国际化人才。