(1)操作发现:如图①,D是等边△ABC边BA上一动点(点D与点B不重合),连接DC,以DC为边在BC上方作等边△DCF,连接AF.你能发现线段AF与BD之间的...

2022-12-23 22:10发布

这道初中数学的题目是:
(1)操作发现:如图①,D是等边△ABC边BA上一动点(点D与点B不重合),连接DC,以DC为边在BC上方作等边△DCF,连接AF.你能发现线段AF与BD之间的数量关系吗?并证明你发现的结论.
(2)类比猜想:如图②,当动点D运动至等边△ABC边BA的延长线上时,其他作法与(1)相同,猜想AF与BD在(1)中的结论是否仍然成立?
(3)深入探究:
Ⅰ.如图③,当动点D在等边△ABC边BA上运动时(点D与点B不重合)连接DC,以DC为边在BC上方、下方分别作等边△DCF和等边△DCF′,连接AF、BF′,探究AF、BF′与AB有何数量关系?并证明你探究的结论.
Ⅱ.如图④,当动点D在等边△边BA的延长线上运动时,其他作法与图③相同,Ⅰ中的结论是否成立?若不成立,是否有新的结论?并证明你得出的结论.
1条回答
老夫子
1楼-- · 2022-12-23 22:27
这道初中数学题的正确答案为:
(1)AF=BD,证明见解题思路(2)AF=BD仍然成立(3)Ⅰ.AF+BF′=AB,证明见解题思路Ⅱ.Ⅰ中的结论不成立,新的结论是AF=AB+BF′,证明见解题思路
解题思路 解:(1)AF=BD。证明如下:
∵△ABC是等边三角形(已知),∴BC=AC,∠BCA=60°(等边三角形的性质)。
同理知,DC=CF,∠DCF=60°。
∴∠BCA﹣∠DCA=∠DCF﹣DCA,即∠BCD=∠ACF。
在△BCD和△ACF中,∵BC=AC,∠BCD=∠ACF,DC=CF,
∴△BCD≌△ACF(SAS)。∴BD=AF(全等三角形的对应边相等)。
(2)AF=BD仍然成立。
(3)Ⅰ.AF+BF′=AB。证明如下:
由(1)知,△BCD≌△ACF(SAS),则BD=AF。
同理△BCF′≌△ACD(SAS),则BF′=AD。
∴AF+BF′=BD+AD=AB。
Ⅱ.Ⅰ中的结论不成立,新的结论是AF=AB+BF′。证明如下:
在△BCF′和△ACD中,∵BC=AC,∠BC F′=∠ACD,F′C=DC,
∴△BCF′≌△ACD(SAS)。∴BF′=AD(全等三角形的对应边相等)。
又由(2)知,AF=BD,∴AF=BD=AB+AD=AB+BF′,即AF=AB+BF′。
(1)根据等边三角形的三条边、三个内角都相等的性质,利用全等三角形的判定定理SAS可以证得△BCD≌△ACF;然后由全等三角形的对应边相等知AF=BD。
(2)通过证明△BCD≌△ACF,即可证明AF=BD。
(3)Ⅰ.AF+BF′=AB;利用全等三角形△BCD≌△ACF(SAS)的对应边BD=AF;同理△BCF′≌△ACD(SAS),则BF′=AD,所以AF+BF′=AB。
Ⅱ.Ⅰ中的结论不成立,新的结论是AF=AB+BF′:通过证明△BCF′≌△ACD(SAS),则BF′=AD(全等三角形的对应边相等),再结合(2)中的结论即可证得AF=AB+BF′

一周热门 更多>

相关问题