小梦在探究声音高低与物体振动快慢的关系时,将钢尺的一端伸出桌面,用手拨动使其上下振动发出声音,如图所示。改变,用同样大小的力再拨钢尺,并仔细观察,倾听并辨别钢尺...

2022-12-24 14:30发布

这道初中物理的题目是:
小梦在探究声音高低与物体振动快慢的关系时,将钢尺的一端伸出桌面,用手拨动使其上下振动发出声音,如图所示。改变             ,用同样大小的力再拨钢尺,并仔细观察            ,倾听并辨别钢尺振动时发出声音的高低有无变化。
1条回答
重新弄
1楼-- · 2022-12-24 14:53
这道初中物理题的正确答案为:
钢尺伸出桌面的长度;钢尺振动的快慢.
解题思路
探究声音的高低与振动快慢的关系时,应在控制其它的变量保持不变的前提下,只改变振动的快慢,从而研究声音高低与振动快慢的关系;因此应改变尺伸出桌面的长度,用同样大小的力拔动尺子,观察尺子振动的快慢,同时辨别所发出声音的高低.

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