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如图所示,将刻度尺的一端紧压在桌面上,拨动伸出桌面的另一端会听到声音。显著改变刻度尺伸出桌面的长度,用与上次相同的力拨动,能够听出声音的(响度/音调/音色)发生...
2022-12-25 07:36
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站内问答
/
物理
313
1
6
这道
初中
物理的题目是:
如图所示,将刻度尺的一端紧压在桌面上,拨动伸出桌面的另一端会听到声音。显著改变刻度尺伸出桌面的长度,用与上次相同的力拨动,能够听出声音的
(响度/音调/音色)发生了变化。若保持刻度尺伸出桌面的长度相同,用大小不同的力拨动刻度尺,则用的力越大,刻度尺振动的
(幅度/频率)就越大,它发出的声音的
(响度/音调/音色)也就越大。
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付费偷看金额在0.1-10元之间
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1条回答
我深知我该努了
1楼-- · 2022-12-25 07:54
这道
初中
物理题的正确答案为:
音调,幅度,响度
解题思路
改变刻度尺伸出桌面的长度,用相同的力拨动,尺子振动的频率发生改变,所以音调发生改变;若保持刻度尺伸出桌面的长度相同,用大小不同的力拨动刻度尺,则用的力越大,尺子振动的幅度越大,所以响度越大。
点评:解决本题的关键是熟知音调和响度以及它们的影响因素。
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改变刻度尺伸出桌面的长度,用相同的力拨动,尺子振动的频率发生改变,所以音调发生改变;若保持刻度尺伸出桌面的长度相同,用大小不同的力拨动刻度尺,则用的力越大,尺子振动的幅度越大,所以响度越大。
点评:解决本题的关键是熟知音调和响度以及它们的影响因素。
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