如果一个点能与另外两个点构成直角三角形,则称这个点为另外两个点的勾股点.例如:矩形ABCD中,点C与A,B两点可构成直角三角形ABC,则称点C为A,B两点的勾股...

2022-12-24 00:20发布

这道初中数学的题目是:
如果一个点能与另外两个点构成直角三角形,则称这个点为另外两个点的勾股点.例如:矩形ABCD中,点C与A,B两点可构成直角三角形ABC,则称点C为A,B两点的勾股点.同样,点D也是A,B两点的勾股点.
小题1:如图1,矩形ABCD中,AB=3,BC=1,请在边AB上作出C,D两点的所有勾股点(要求:尺规作图,保留作图痕迹,不要求写作法).
小题2:如图2,矩形ABCD中,AB=12cm,BC=4 cm,DM=8 cm,AN=5 cm.动点P从D点出发沿着DC方向以1 cm/s的速度向右移动,过点P的直线l平行于BC,当点P运动到点M时停止运动.设运动时间为t(s) ,点H为M,N两点的勾股点,且点H在直线l上.
① 当t=4、 t=5时,直接写出点H的个数.②探究满足条件的点H的个数(直接写出点H的个数及相应t的取值范围,不必证明).
1条回答
没有糖吃的孩子
1楼-- · 2022-12-24 00:25
这道初中数学题的正确答案为:

小题1:略
小题2:①当t=4时,有3个勾股点;当t=5时,有2个勾股点;         
②当0≤ t<4时,有2个勾股点; 当t=4时,有3个勾股点;
当4<t<5时,有4个勾股点;当t=5时,有2个勾股点;
当5<t<8时,有4个勾股点; 当t=8时,有2个勾股点.
综上所述,当0≤ t<4或t=5或t=8时,有2个勾股点;当t=4时,有3个勾股点;当4<t<5或5<t<8时,有4个勾股点.
解题思路 略

一周热门 更多>

相关问题