{var%20f='http://v.t.sina.com.cn/share/share.php?appkey=1515056452',u=z||d.location,p=['&url=',e(u),'&title=',e(t||d.title),'&source=',e(r),'&sourceUrl=',e(l),'&content=',c||'gb2312','&pic=',e(p||'')].join('');function%20a(){if(!window.open([f,p].join(''),'mb',['toolbar=0,status=0,resizable=1,width=440,height=430,left=',(s.width-440)/2,',top=',(s.height-430)/2].join('')))u.href=[f,p].join('');};if(/Firefox/.test(navigator.userAgent))setTimeout(a,0);else%20a();})(screen,document,encodeURIComponent,'','','http://www.zhongkaobang.com/data/attach/logo/logo.png', '推荐 只是朦胧 的问题《如图，在正方形ABCD中，E是CD边上的中点，AC与BE相交于点F，连接DF.(注：正方形的四边相等，四个角都是直角，每一条对角线平分一组对角).小题1:(1)...》','http://www.zhongkaobang.com/q-1168328.html','页面编码gb2312|utf-8默认gb2312'));){kind=link}
这道初中数学的题目是：
如图，在正方形ABCD中，E是CD边上的中点，AC与BE相交于点F，连接DF.(注：正方形的四边相等，四个角都是直角，每一条对角线平分一组对角).  小题1:(1) 在不增加点和线的前提下,直接写出图中所有的全等三角形; 小题2:连接AE,试判断AE与DF的位置关系,并证明你的结论; 小题3:延长DF交BC于点M,试判断BM与MC的数量关系，并说明理由。 |
付费偷看金额在0.1-10元之间
小题1:答：△ABC≌△ADC，△ABF≌△ADF，△ BCF≌△DCF；
小题2:答：AE⊥DF。可证△BCF≌△DCF得∠CBF=∠CDF，再证△ADE≌△BCE得∠DAE=∠CBE，故∠DAE=∠CDF，又∠DAE+∠AED=90°，所以∠CDF +∠AED=90°故AE⊥DF。
小题3:答：BM=MC。理由如下：可证△DCM≌△BCE，得CE=CM，又CE=CD/2，CD=BC，故CM=BC/2，即BM=MC。
一周热门 更多>