以《义务教育物理课程标准》（2011年版）及应届初中毕业生所学现行教材内容为依据。下列内容不列入2019年长春市初中毕业生学业水平考试范围：

1.2.4了解人类关于物质属性的研究对日常生活和科技进步的影响。

1.3.2知道原子是由原子核和电子构成的，了解原子的核式模型。了解人类探索微观世界的历程，关注人类探索微观世界的新进展。

1.4.2有合理利用资源、保护环境的意识，能在个人力所能及的范围内对社会的可持续发展有所作为。

2.3.6通过实验，了解白光的组成和不同色光混合的现象。

3.2.4了解人类使用机械的历程。了解机械的使用对社会发展的作用。

3.6.3知道核能等新能源的特点和可能带来的问题。

3.6.4了解我国和世界的能源状况。对于能源的开发利用有可持续发展的意识。