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沸腾及沸腾的特点
在“观察水的沸腾”的实验中,(1)实验目的是:观察水沸腾时的______和水沸腾时的______;(2)如图1所示的实验,器材中使用中心有孔的纸板的作用是___...
2023-07-13 07:05
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/
物理
1794
1
5
这道
初中
物理的题目是:
在“观察水的沸腾”的实验中,
(1)实验目的是:观察水沸腾时的______和水沸腾时的______;
(2)如图1所示的实验,器材中使用中心有孔的纸板的作用是______.
(3)如图2所示的是小刚同学做观察水沸腾实验时看到气泡上升情况的示意图,其中______是沸腾时的情况.
(4)下表是小刚记录的数据.请你分析,不可靠的数据是______.测得水的沸点是______℃,其形成的原因可能是______.
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1条回答
快马
1楼-- · 2023-07-13 07:17
这道
初中
物理题的正确答案为:
(1)实验目的是:观察水沸腾前和沸腾时气泡上升时,气泡的变化,水沸腾时剧烈程度,观察时水沸腾时的温度是否变化等.
(2)使用中心有孔的纸板盖住烧杯,可以减少热量的散失,同时也可以固定温度计.
(3)水沸腾之前,水下层的温度高于上层的水温,气泡上升过程中,气泡中的水蒸气遇冷液化成水,气泡变小,乙符合此现象;
水沸腾时,整个容器中水温相同,水内部不停的汽化,产生大量的水蒸气进入气泡,气泡变大,甲符合此现象.(4)水沸腾时,不断吸收热量,温度保持不变,所以第4min的温度95℃是错误的数据.
水从第5min开始沸腾,不断吸收热量,温度保持不变,这个不变的温度是水的沸点,所以水的沸点是98℃,1标准大气压下水的沸点是100℃.沸点跟气压有关,气压越低,沸点越低.
故为:(1)现象;温度;(2)防止热量散失和便于固定温度计;(3)甲;(4)95℃;98;气压较低.
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(2)使用中心有孔的纸板盖住烧杯,可以减少热量的散失,同时也可以固定温度计.
(3)水沸腾之前,水下层的温度高于上层的水温,气泡上升过程中,气泡中的水蒸气遇冷液化成水,气泡变小,乙符合此现象;
水沸腾时,整个容器中水温相同,水内部不停的汽化,产生大量的水蒸气进入气泡,气泡变大,甲符合此现象.(4)水沸腾时,不断吸收热量,温度保持不变,所以第4min的温度95℃是错误的数据.
水从第5min开始沸腾,不断吸收热量,温度保持不变,这个不变的温度是水的沸点,所以水的沸点是98℃,1标准大气压下水的沸点是100℃.沸点跟气压有关,气压越低,沸点越低.
故为:(1)现象;温度;(2)防止热量散失和便于固定温度计;(3)甲;(4)95℃;98;气压较低.
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