{var%20f='http://v.t.sina.com.cn/share/share.php?appkey=1515056452',u=z||d.location,p=['&url=',e(u),'&title=',e(t||d.title),'&source=',e(r),'&sourceUrl=',e(l),'&content=',c||'gb2312','&pic=',e(p||'')].join('');function%20a(){if(!window.open([f,p].join(''),'mb',['toolbar=0,status=0,resizable=1,width=440,height=430,left=',(s.width-440)/2,',top=',(s.height-430)/2].join('')))u.href=[f,p].join('');};if(/Firefox/.test(navigator.userAgent))setTimeout(a,0);else%20a();})(screen,document,encodeURIComponent,'','','http://www.zhongkaobang.com/data/attach/logo/logo.png', '推荐 蓝色的 的问题《在探究“水的沸腾”的实验中，某实验小组观察到图（a）、（b）所示的两种情景．（1）你认为哪一种是水沸腾时的情景．（2）实验中你还观察到哪些实验现象．（3）为了减...》','http://www.zhongkaobang.com/q-261105.html','页面编码gb2312|utf-8默认gb2312'));){kind=link}
这道初中物理的题目是：
在探究“水的沸腾”的实验中，某实验小组观察到图（a）、（b）所示的两种情景． （1）你认为哪一种是水沸腾时的情景． （2）实验中你还观察到哪些实验现象． （3）为了减少从开始加热到沸腾时的时间，可以采取哪些措施． （4）当水温升到90℃时，每隔1min记录一次温度计的示数，直到水沸腾5min后停止读数，部分数据记录如下表：
②根据表中实验数据，可知水的沸点是______℃；由水的沸点，可判断出当时的大气压______（选填“高于”、“等于”或“低于”）1标准大气压． ③在探究结束后，四位同学分别交流展示了自己所绘制的水的温度和时间关系的曲线，如下图所示．其中能正确反映研究水沸腾过程中温度随时间变化关系的是（______）  ④分析图象，可知水在沸腾过程中温度的特点是______． （5）小凡同学的操作如图3所示，其中错误之处是______． |
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故为：（a）
（2）沸腾前水的响声大，沸腾后水的响声变小；沸腾前温度计的示数不断升高，沸腾后继续加热而温度计的示数保持不变；沸腾是水的内部和表面同时发生剧烈的汽化现象．
（3）适当减少水量；给烧杯加盖子；适当提高水的初温等．
（4）①由图知，温度计的分度值为1℃，所以温度计的示数为96℃．
故为：
故为：98；低于．
③水在沸腾前温度不断上升，沸腾时温度保持不变．
故为：B．
④水在沸腾过程中温度保持不变．
故为：温度保持不变．
（5）在使用温度计测量液体的温度时，温度计的玻璃泡不能碰到容器底和容器壁．而图中温度计的玻璃泡碰到容器底了，测得不只是液体的温度，还可能由于温度过高损坏温度计．
故为：温度计的玻璃泡碰到了容器底．
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