社会关注(10分) 近日,中国青少年研究中心公布了一项历时十年的中国少年儿童发展状况调查报告。在同伴关系方面,调查结果显示:网络日益成为少年儿童普遍的交往平台。出生并成长于网络时代的少年儿童,深受网络的影响,他们的交往具有浓厚的网络色彩。调查数据显示,2010年,经常上网的少年儿童为20.4%,偶尔上网的为51.1%,合计达到71.5%,而从未上过网的仅为28.5%,较2005年(52.5%)下降24个百分点之多。 经常和有时在网上“跟同学朋友等熟人聊天”的少年儿童占到全体少年儿童的50.9%,经常和有时在网上“与陌生人聊天”的少年儿童占全体少年儿童的7. 7%。随着年龄增长,网络在少年儿童交往中的重要性日益增加,经常和有时在网上“跟同学朋友等熟人聊天”的少年儿童所占的比例,从小学低年级到高年级再到初中逐渐上升,分别为24.3%、55.3%和72.8%。 阅读上述材料,思考回答下列问题: (1)材料反映了我们当前青少年交往的哪一条新途径?(2分)除此之外,请你再列举一个我们扩大交往范围的好方式。(2分) (2)你有结交网友的经历吗?在利用这条交往途径时,我们应注意哪些问题?(6分) |
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(2)网络是把“双刃剑”,它在拓宽我们交往渠道的同时,也会给我们带来一些负面影响。因此,我们在利用互联网交往时,应注意从中汲取有益信息,抵制不良诱惑,注意保护个人隐私和个人信息的安全,不随意约见网友,也不轻易答应网友的邀请。总之,网上交友一定要慎重,要三思而后行。(6分)
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