(8分)根据图1和图2回答下列问题。(1)图1的海水中含有大量氯化钠,氯化钠是由(填离子符号)和构成;(2)图2的试管A中的气体的化学式是,试管B中气体的检验方...

2023-07-12 17:49发布

这道初中化学的题目是:
(8分)根据图1和图2回答下列问题。

(1)图1的海水中含有大量氯化钠,氯化钠是由(填离子符号)           构成;
(2)图2的试管A中的气体的化学式是      ,试管B中气体的检验方法是                          
(3)分析图1可知 ,在水蒸发的过程中,下列说法正确的是(填字母序号,下同)        
A.水分子不断运动                     B.水分子之间间隔不变
C.氢、氧原子不发生改变          D.水分子可以保持水的物理性质
(4)分析图2可知,在电解水的过程中,下列说法不正确的是        
A.水分子发生了改变                       B.氢原子和氧原子没有发生变化
C.水分子可以保持水的化学性质         D.水分子是由氢分子和氧分子构成的
(5)面临淡水资源的短缺,小袁倡议“一水多用”。请你举出生活中的一项具体措施                          。 
1条回答
合景
1楼-- · 2023-07-12 18:04
这道初中化学题的正确答案为:
(1)Na+   Cl-(2)H2   将带火星小木条伸入试管中,复燃为氧气
(3)AC (本小题2分,错选或漏选不得分)
(4)D
(5)淘米水浇花(其他合理也给分)
解题思路
(1)氯化钠是由Na+和 Cl-构成的;
(2)电解水时,电源正极产生的是氧气,负极产生的是氢气,氧气与氢气的体积比为1:2;图2的试管A中的气体是氢气,氢气的化学式是H2;试管B中气体是氧气,检验方法是将带火星小木条伸入试管中,复燃则为氧气;
(3)在水蒸发的过程中,水分子不断运动,水分子之间间隔不断变化,氢、氧原子不发生改变,水分子可以保持水的化学性质;
(4)在电解水的过程中,水分子发生了改变,生成了氢分子和氧分子,但氢原子和氧原子没有发生变化,水分子可以保持水的化学性质,水分子是由氢原子和氧原子构成的;
(5)面临淡水资源的短缺,我们可以“一水多用”,如用淘米水浇花,用洗衣服的水冲马桶等。
点评:离子、分子、原子都是构成物质的微粒;微粒的性质有:微粒很小;微粒不断运动;微粒之间有间隔。化学变化中分子的种类一定改变,但原子的种类一定不变。

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