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电解水实验
在水的沸腾和通电分解水两个实验中请从宏观和微观(原子和分子的观点)两个角度描述它们的变化过程.(1)______.(2)______....
2023-07-11 20:53
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化学
782
1
6
这道
初中
化学的题目是:
在水的沸腾和通电分解水两个实验中请从宏观和微观(原子和分子的观点)两个角度描述它们的变化过程.
(1)______.
(2)______.
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骗子
1楼-- · 2023-07-11 21:15
这道
初中
化学题的正确答案为:
(1)该实验是将水加热至沸腾,并用冷的玻璃片使水蒸气遇冷凝聚成水;该过程中只有物质状态的变化:水变成水蒸气,水蒸气再变成水;变化前后物质不变,构成物质的分子不变,属于没有新物质生成的物理变化;
(2)该实验为通电条件下水的分解,分解产生了氢气和氧气;变化过程中,水分解成了氢气和氧气两种物质,水分子也变成了氢气分子和氧气分子;变化前后物质发生了改变,构成物质的分子也改变,属于生成了新物质的化学变化;
故为:
(1)宏观:水沸腾是物理变化,由液态水变成水蒸气;
微观:水分子受热后,分子运动速度加快,分子间的间隔变大;
(2)宏观:水分子不变水在通电条件下发生化学变化,生成氢气和氧气;
微观:通电条件下,水分子分解成氢原子和氧原子,氢原子和氧原子又分别结合成氢分子和氧分子.
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(2)该实验为通电条件下水的分解,分解产生了氢气和氧气;变化过程中,水分解成了氢气和氧气两种物质,水分子也变成了氢气分子和氧气分子;变化前后物质发生了改变,构成物质的分子也改变,属于生成了新物质的化学变化;
故为:
(1)宏观:水沸腾是物理变化,由液态水变成水蒸气;
微观:水分子受热后,分子运动速度加快,分子间的间隔变大;
(2)宏观:水分子不变水在通电条件下发生化学变化,生成氢气和氧气;
微观:通电条件下,水分子分解成氢原子和氧原子,氢原子和氧原子又分别结合成氢分子和氧分子.
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