水是生命之源,没有水就没有生命.(1)从物质的分类角度分析,水不属于______(填字母).A.单质B.氧化物C.化合物D.纯净物(2)如图为电解水的实验,A试...

2023-07-12 08:44发布

这道初中化学的题目是:
水是生命之源,没有水就没有生命.
(1)从物质的分类角度分析,水不属于______(填字母).                    
 A. 单质   B. 氧化物   C. 化合物  D. 纯净物
(2)如图为电解水的实验,A试管中收集到的气体为______,反应的文字表达式为______,此实验可以说明水是由______组成.从能量转化角度分析,电解水是将______能转化为______能.
(3)我国规定水质必须在感官性指标、化学指标、病理学指标等方面达标后方可以成为生活饮用水.各种指标的主要要求为:
a.不得呈现异色   b.不得有异嗅异味  c.水应澄清透明  d.不得含有细菌和病毒
①前两个指标可以利用______的吸附作用(填物质名称)而达到;
②自来水厂生产自来水的过程如图所示:

魔方格

由上图可知净化水时,c、d两个指标可通过图中的B、C、______过程而达到.
③水的硬度是一项重要的化学指标.日常生活中区分硬水与软水用______.
(4)如图是市场上出售的一种活性炭净水器示意图.这种净水器入水口在下方的优点是______.
魔方格

A.使水的化学性质发生改变      B.有助于除去悬浮性颗粒
C.不易堵塞活性炭孔            D.可以将硬水软化
(5)水是生命之源,我们每个人都要爱护水资源.请你提出一条保护水资源的合理化建议:______.魔方格
1条回答
柳之心
1楼-- · 2023-07-12 08:54
这道初中化学题的正确答案为:
(1)水是由一种物质组成的,是纯净物,水中含有氢、氧两种元素,属于化合物中的氧化物,不属于单质,故选A;
(2)电解水正极产生的是氧气,负极产生的为氢气,A试管和电池的负极相连,所以A试管产生的气体为氢气,电解水产生了氧气和氢气,反应条件为通电,其文字表达式为:水
 通电 
.
 
氧气+氢气;同时说明水是由氢氧两种元素组成的;通电后,电能转化为化学能,储存在氢气和氧气中.
(3)①活性炭可以吸附水中的色素和异味.故填:活性炭;
②净化水时,c、d两个指标可通过上图中的B、C、D过程而达到.故填:D;
③区分硬水和软水使用的是肥皂水,实验步骤与现象:取少量水样,分别加入少量肥皂水,若泡沫多而浮渣少,则水样是软水;若泡沫少而浮渣多,则水样是硬水;
(4)活性炭能吸附水中的色素和异味,入水口在下方,出水口在上方,这样做的优点是难溶固体不会沉积在活性炭表面,同时使除去异味和不溶性物质的效果更好.
故选:BC.
(5)节约用水可以有效保护水资源,其方法有许多,如随不向水中乱扔垃圾、手关闭水笼头、一水多用等都是有效节约用水的方法;防止水体污染也可有效对水资源进行保护.
故为:不向水中乱扔垃圾(或一水多用或工业废水经处理达标后再排放或只要从节约用水、防止水体污染方面回答的均可).
解题思路
 通电 
.
 

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