{var%20f='http://v.t.sina.com.cn/share/share.php?appkey=1515056452',u=z||d.location,p=['&url=',e(u),'&title=',e(t||d.title),'&source=',e(r),'&sourceUrl=',e(l),'&content=',c||'gb2312','&pic=',e(p||'')].join('');function%20a(){if(!window.open([f,p].join(''),'mb',['toolbar=0,status=0,resizable=1,width=440,height=430,left=',(s.width-440)/2,',top=',(s.height-430)/2].join('')))u.href=[f,p].join('');};if(/Firefox/.test(navigator.userAgent))setTimeout(a,0);else%20a();})(screen,document,encodeURIComponent,'','','http://www.zhongkaobang.com/data/attach/logo/logo.png', '推荐 瓦蓝 的问题《
通过化学实验可以认识物质的组成、性质与制取。【探究1】研究常见物质组成。A、B都是教材上研究物质组成的实验。 (1)导致A实验测定结果偏小的可能原因...》','http://www.zhongkaobang.com/q-276249.html','页面编码gb2312|utf-8默认gb2312'));){kind=link}
这道初中化学的题目是：
| 通过化学实验可以认识物质的组成、性质与制取。 【探究1】研究常见物质组成。A、B都是教材上研究物质组成的实验。 (1)导致A实验测定结果偏小的可能原因有___________（举一例）。 (2)B实验的目的是__________（选择下列正确的序号填空） ①确定水的组成 ②研究水的导电性 ③研究水分子的运动 |
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| 【探究2】研究气体的制取、性质和收集根据下列实验装置图，回答问题： |
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| (3)写出标有序号的仪器名称：①__________，②___________； (4)小红将A与C相连，用高锰酸钾制取氧气, 反应方程式为_________，实验操作有： a．停止加热 b．固定试管 c．将导管从水槽中取出 d．装药品和放棉花 e．加热，收集氧气。上述过程中缺少的一步操作是_____________。 (5)实验室制取二氧化碳气体，应选择的发生装置为__________(填字母代号)，用向上排空气法收集二氧化碳，验满的方法是___________。 (6)若用A装置进行木炭还原氧化铜实验，还需与F装置相连。实验时装置A中的现象是________________。实验结束后，小明同学先用弹簧夹将连接A、F装置的橡皮管夹住，然后熄灭酒精灯，这样做除了能防止生成的铜被氧化外，还具有的作用是__________。 |
付费偷看金额在0.1-10元之间
(2) A
【探究2】(3)① 试管； ② 长颈漏斗
(4)2KMnO4====K2MnO4+MnO2+O2↑ ；检查装置的气密性
(5)B ；用燃烧的木条放在瓶口，若木条的火焰熄灭，说明已集满
(6)黑色固体逐渐变成红色 ；防止倒吸，炸裂试管
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