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这道初中化学的题目是：
| 淡水资源的缺乏已成为制约社会发展的重要因素，从浩瀚的海洋里获取淡水，对解决淡水危机具有重要意义。某小组针对这一现状提出问题，并在实验室进行了以下探究。 【提出问题】 。 【实验用品】酒精灯、试管、单孔橡皮塞、玻璃导管、铁架台、烧杯、胶头滴管、海水、硝酸银溶液。 【实验过程】 ①按如图所示组装仪器并检查装置气密性。  ②向大试管中加入5 mL～10 mL海水，塞好橡皮塞，用酒精灯加热。加热一段时间后，小试管内收集到很少液体，试管口有大量白雾。 该小组同学建议对该装置进行改进，你认为改进的措施为： 。 ③向小试管里的冷凝水中滴加几滴硝酸银溶液，现象为： 。 【得出结论】 通过上述实验探究，你得出的结论是： 。 【反思交流】 ①对海水淡化后剩余资源，请提出一种合理利用的措施： 。 ②“蒸馏法淡化海水”的思路是想办法将水从混合物中分离出来。请列举一种与上述原理相同的混合物分离的例子： 。 |
付费偷看金额在0.1-10元之间
【实验过程】②将小试管内的导管加长(或使用冷凝管或将小试管放在盛有冰水的烧杯中 )(答对一项即可，其他合理均可) ③无沉淀生成(或无明显现象)
【得出结论】将海水蒸馏可以得到淡水
【反思交流】①晒盐；制纯碱；从海水中提取氯化镁制备镁(答对一项即可，其他合理均可) ②石油的分馏；分离液态空气(答对一项即可，其他合理均可)
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