阅读下面的文字,根据要求作文。(60分)沉醉是一种难得的情怀,那种沉迷与陶醉,那些场景和故事,往往铭刻在记忆里:沉醉于音乐,沉醉于书法,沉醉于阅读,沉醉于风景…...

2023-07-06 21:19发布

这道初中语文的题目是:
阅读下面的文字,根据要求作文。(60分)
沉醉是一种难得的情怀,那种沉迷与陶醉,那些场景和故事,往往铭刻在记忆里:沉醉于音乐,沉醉于书法,沉醉于阅读,沉醉于风景……沉醉于各种艺术或文艺活动带给人的真、善、美中,心灵就会优雅而充实。
根据自己的生活经历和切身体验,以“沉醉”为题,写一篇文章。
要求:①除诗歌外,文体不限; ②不少于600字;③文中不得出现真实的地名、校名和人名;
④书写要正确、规范、美观。
1条回答
我想我是鱼
1楼-- · 2023-07-06 21:24
这道初中语文题的正确答案为:
参考例文
沉醉
弱水三千,我只取你那一瓢饮,独醉在那一方古典的天地里。
—题记
昔有李清照,常记溪亭日暮,沉醉不知归路。今有我为这古典艺术如痴如狂,沉醉在其中,“醉”爱古典。
沉醉在其中,醉在清新之美中.“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。”缠绵的雨丝,撩拨人的心弦。“绿蚁新酪酒,红泥小火炉,晚来天欲雪,能饮一杯无。”红彤彤的火炉映着自色的大地,好客的主人以及被炉火熏染的丝丝情意飘荡。“小楼一夜听风雨,明朝深巷卖杏花。”被雨水亲吻的杏花和清丽的卖花女相比,不知哪个更美?
沉醉在其中,沉醉在婉约之美中。李清照“和羞走,倚门回首,却把青梅嗅”勾勒出一个青涩的女子躲着不敢见路人;李煜在“寂寞梧桐深院锁清秋”中细数流年中繁华一梦;纳兰性德则竞自感叹“人生若只如初见,何事秋风悲画扇。”
沉醉在其中,沉醉在豪放之美中。“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。”只有英雄才立足于历史之上,永载史册;“羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。”鹅毛扇摇出悠悠东吴。摇出一份说不出的明智淡雅,自信从容。
沉醉在其中。沉醉在旷达之美中。“一蓑烟雨任平生。”脚踩芒鞋,手持竹杖,在一蓑烟雨中泛舟湖上,“日啖荔枝三百颗”,岂不快哉。“但愿人长久,千里共蝉娟。”月色如水倾泻,也有着蝉娟为我们互传心里的祝福。不是很美好吗?
沉醉在其中,沉醉在绵绵情意中。“纤云弄巧,飞星传恨,银汉迢迢暗度。”云朵、星子、银河无一不在传送着爱意。所以“两情若是久长时,又岂在朝朝幕幕”。
“何当共剪西窗烛。却话巴山夜雨时。”烛影散乱,剪出两人唯美的身影。
沉醉在这古典的美中。我含英咀华,品茗那丝丝淡雅之美……
解题思路
这是一个有材料的命题作文,必须以“沉醉”为题目作文。拿到作文题目,要解决三方面问题:1、确定文章体裁;2、划定取材范围;3、掌握写作重点。那么,根据材料“沉醉是一种难得的情怀,那种沉迷与陶醉,那些场景和故事,往往铭刻在记忆里:沉醉于音乐,沉醉于书法,沉醉于阅读,沉醉于风景……沉醉于各种艺术或文艺活动带给人的真、善、美中,心灵就会优雅而充实”。我们可以确定写作内容为:沉醉于音乐、书法、阅读、风景等。如内容写关于沉醉古人诗词,那么,我们可以运用叙述、议论、抒情等表达方式相结合,将古人的经典事例和自己的真实感悟结合在一起,抒发沉醉于其中的感受,在行文过程当中,也可以适当地运用一些表现手法,比如首尾呼应、对比、伏笔等。最后,行文之前也要注意:要做到全面、认真。对题目下面的附带说明、要求,甚至连题目的标点符号都要认真地领会和研究,否则,也会出偏差”。

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