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调查身边的生物
(8分)设计探究实验题目:光对鼠妇生活的影响(1)提出问题:?(2)作出假设:。(3)实验中,鼠妇的数量不宜过少,而且最后要统计,取全部的平均值,这样做的原因是...
2023-07-08 04:46
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站内问答
/
生物
667
1
6
这道
初中
生物的题目是:
(8分)设计探究实验
题目:光对鼠妇生活的影响
(1)提出问题:
?
(2)作出假设:
。
(3)实验中,鼠妇的数量不宜过少,而且最后要统计,取全部的平均值,这样做的原因是
。
(4)探究过程中,实验变量应该始终保持有
个。
(5)如果要探究“水分是否影响鼠妇的生活”,则应该设计出
和
的对照实验,这时的实验变量则是
。
(6)实验完成后,你们小组是如何处理鼠妇的?
答:
;
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看不清?
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付费偷看金额在0.1-10元之间
确定
1条回答
澶╅拱
1楼-- · 2023-07-08 04:59
这道
初中
生物题的正确答案为:
(1)光对鼠妇的生活有影响吗?
(2)光对鼠妇的生活有影响。
(3)避免出现偶然性,增加实验的准确性
(4)一
(5)干燥、湿润,水分的多与少
(6)把鼠妇放回大自然
解题思路
(1)根据题目:光对鼠妇生活的影响,和生活经验,可以提出问题:光对鼠妇生活的有影响吗?
(2)由于提出的问题是:光对鼠妇生活的有影响吗?可作出两种假设:光对鼠妇生活的有影响,或光对鼠妇生活的没有影响鼠.
(3)不能用1只鼠妇,所用鼠妇的数量要多,因为这样可以减少其他偶然因素的影响而导致实验出现误差.如果采集的鼠妇生病、或受其它非生物因素的影响、处于特殊生长时期等都会导致实验结论出错,而且最后要统计,取全部的平均值,所以为了避免偶然性,减小实验误差,实验中应尽可能多选几只鼠妇,而且最后要统计,取全部的平均值,尽可能排除其他因素的干扰.
(4)对照实验是唯一变量实验,因此探究过程中,实验变量应该始终保持有一个.
(5)如果要探究“水分是否影响鼠妇的生活”,实验的变量是水分,即土壤干湿程度,则应该设计出湿润土壤和干燥土壤的对照实验,这时的实验变量则是水分的多少.
(6)要养成爱护动物的好习惯,保护动物从我做起,从现在做起,这样对于保护我们生存的环境非常有利,所以要把鼠妇放回大自然中.
故为:
(1)光对鼠妇生活的有影响吗
(2)光对鼠妇生活的有影响
(3)避免偶然性,增加实验的准确性
(4)一
(5)干燥、湿润,水分的多与少;
(6)把鼠妇放回大自然.
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(2)光对鼠妇的生活有影响。
(3)避免出现偶然性,增加实验的准确性
(4)一
(5)干燥、湿润,水分的多与少
(6)把鼠妇放回大自然
(2)由于提出的问题是:光对鼠妇生活的有影响吗?可作出两种假设:光对鼠妇生活的有影响,或光对鼠妇生活的没有影响鼠.
(3)不能用1只鼠妇,所用鼠妇的数量要多,因为这样可以减少其他偶然因素的影响而导致实验出现误差.如果采集的鼠妇生病、或受其它非生物因素的影响、处于特殊生长时期等都会导致实验结论出错,而且最后要统计,取全部的平均值,所以为了避免偶然性,减小实验误差,实验中应尽可能多选几只鼠妇,而且最后要统计,取全部的平均值,尽可能排除其他因素的干扰.
(4)对照实验是唯一变量实验,因此探究过程中,实验变量应该始终保持有一个.
(5)如果要探究“水分是否影响鼠妇的生活”,实验的变量是水分,即土壤干湿程度,则应该设计出湿润土壤和干燥土壤的对照实验,这时的实验变量则是水分的多少.
(6)要养成爱护动物的好习惯,保护动物从我做起,从现在做起,这样对于保护我们生存的环境非常有利,所以要把鼠妇放回大自然中.
故为:
(1)光对鼠妇生活的有影响吗
(2)光对鼠妇生活的有影响
(3)避免偶然性,增加实验的准确性
(4)一
(5)干燥、湿润,水分的多与少;
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